當前，在整個教育格局中，法治教育缺乏系統性、規範性，仍是薄弱方面。改變這種現狀，需要政府、學校、家庭、社會切實形成合力，共同用法治的力量撐起學生成長的澄澈天空。
法治課想要讓學生切實聽進去、參與進來，必須經過精心細緻的準備。只有將教育資源和司法資源整合好，讓進校園的法治課「活起來」，才能在孩子們心中播下法治的種子，實現法治教育潤物無聲又有聲的效果。
以案釋法、以法論事，深入淺出地向學生講述遵紀守法、增強自律意識和自我保護能力的重要性；講解道路交通安全法、未成年人保護法、未成年人在遭到綁架或不法侵害時的處理方式；闡述預防未成年人違法犯罪是全社會的共同責任，需要大家共同努力，綜合治理，形成合力，才能取得最佳效果。
講好法治課就是要講好法治故事，對於中小學生來說，用故事進行法治知識闡述最為有效。
法治教育宣講的效果不會立竿見影，也沒辦法量化，但是，每場進校園活動只要法治的種子種進了一個學生的心田、喚醒了一個封閉的心靈、避免了一次傷害，我們法治教育工作者的意義。
加強青少年法治教育,培養青少年的法治思維,養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程。（vzone.cn）