編者按：2020年是不平凡之年，是舉國戰「疫」之年、脫貧攻堅決勝之年、迎接建黨百年之年。在習近平總書記給青年的系列回信精神感召下，著眼時代命題和現實關切，2020年思想政治實踐課程設置「心有所信 方能行遠」「不畏艱險 衝鋒在前」「改革開放 五位一體」「紮根沃土 決勝小康」「一帶一路 命運共同體」五條主線，在學校黨委的領導下，由習近平新時代中國特色社會主義思想研究院作為課程主持單位，馬克思主義學院作為主講單位，教務部作為主管單位，校團委作為執行單位，協力推進思政實踐課方案完善和實施。100多位思政課教師、專業教師等擔綱思政實踐課任課教師，25個開課院系書記或院長全部參與帶隊，在革命老區、城鎮鄉野、田間地頭開展實踐課教學；100多位馬克思主義學院和各院系研究生黨員擔任思政實踐課助教；3226名選課學生正在生動的社會大課堂中學思踐悟總書記回信，讀黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，追尋中國共產黨的歷史足跡，觸摸新中國的發展脈絡，在抗疫主戰場感受戰疫精神，在改革主陣地見證發展力量，在歷史大變局中讀懂中國未來，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
7月23日，北京大學社會學系舉辦2020年思政實踐行前動員會，系黨委書記查晶、黨委副書記石長翼、2019級本科生班班主任張帆、團委書記鄧安琪出席會議，往年暑期實踐優秀領隊以及來自2020年思政實踐團的60餘名同學參與會議。會議由石長翼主持。
會議現場
查晶指出，這次疫情帶給我們很多方面的思考，也令年輕一代感受到了身上所擔負的沉甸甸的責任，唯有深入體察社會方能實現以行促知、以知促行、知行合一。社會學作為一門和實踐緊密相連的學科，無數前輩學者開展了一系列社會調查工作，形成了非常重要的研究成果，啟發著一代又一代的後輩學人，她鼓勵同學們要向社會學前輩們學習，以社會為實踐學堂，不斷加深對社會學理論的領悟和發現問題、分析問題的能力，鍛鍊品格、砥礪意志。她強調，各實踐團要落實安全預案，注意團隊紀律，尊重當地風俗習慣，做好行前準備工作，文明禮貌、謙虛好學，以科研的態度和方法對待此次實踐，在田野中真正有所收穫。
張帆作行前動員。正在藏區做田野的她和同學們分享了實踐調查中的注意事項，首先要尊重不同文化之間的差異，敏銳捕捉到社會構成的豐富要素並發展出自己的興趣，形成知識的增長點；其次要充分進行知識積累，對實踐地的歷史材料、已有研究成果、新聞報導做好梳理，進入田野後做好訪談記錄和田野筆記，不斷積累經驗。她表示，田野調查是同學們成為「社會人」的一個象徵意義上的成人禮，對複雜的社會構成的切身參與是社會學和其他學科最大的區別，同學們觀察社會的同時也是在觀察自己，要不斷進行探索和思考。
往年暑期實踐的優秀領隊分享了自身的實踐經驗。2016級本科生談磊建議同學們以此次實踐為契機，找到自身感興趣並願意生根的研究方向，他還分享了如何進行背景了解、文獻梳理、明確研究問題等方法，以及注意真實記錄、不要做出虛假承諾、保密等研究倫理問題。2018級本科生楊鈺鑫作為去年唯一一支思政實踐團——浙江松陽團的領隊，結合自身經歷分享了田野調查的注意問題和實用技巧，包括行前、行中到行後每一環節應該進行怎樣的準備，鼓勵同學們抓住寶貴機會，打牢專業基礎。
2020年思政實踐領隊介紹了各自實踐團的選題。江西靖安團實踐主題為「從營商環境視角看宜春小企業發展」，探索疫情衝擊之下影響小企業生存的外部環境，著力解決深層次問題；浙江松陽團實踐主體為「探索基層的抗疫經歷和脫貧經驗」，嘗試打破對社會事實的線性認識，發現背後的多元可能；黑龍江漠河團依託當地獨特的地理環境和豐富的生態資源，將實踐主題定為「漠河縣生態保護與扶貧歷程」；雲南羅平團結合當地農業和傳統手藝發展情況，試圖完成「羅平縣基層治理與脫貧攻堅經驗探索」；廣東順德團則依據當地特色的文化傳承，探討「傳統文化語境及地區視域下的文化群體社會關係」。
鄧安琪進行相關工作部署。她向同學們介紹了各實踐團的分組原則、帶隊老師及助教、實踐日期等，並提醒組織建設、安全、宣傳等注意事項，希望同學們能帶著問題出發、尊重事實，線上線下積極配合，將思政教育融入到專業性學術研究之中，在實踐中有所收穫，有所體悟。
行行重行行，碌碌未敢休。社會學系的同學們將把握時代脈搏，紮根鄉土田野，感悟生命歷程，肩負偉大使命，學思踐悟總書記回信精神，「在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮鬥中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領」「讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花」。