吳矅辰，上海人，出生於一個普通的中產階級家庭，父母都有穩定的工作，吳矅辰從小學習成績就十分優異，從上小學開始，他在班裡的成績就一直名列前茅，父母幾乎沒怎麼操心過他的學業。
吳矅辰初中的時候成績並沒有多好，他的中考成績在高手如雲的魯迅中學也並不突出，甚至排名並不是很理想，然而升上高中以後，從第一次考試開始，他的成績突然爆發，一下飆到年級前三，而且高中三年他一直保持得非常穩定的發揮，他幾乎每一科成績都很好，屬於比較各科都比較全面的學生，高中三年他幾乎沒有掉過年級前三，儘管是理科生，但他的語文成績卻是他的優勢科目，就連體育他都是第一。
2014年高考，吳矅辰沒有辜負老師和家長的期望，最終以總分558分的優異成績一舉奪得2014年上海市高考理科狀元，其中吳矅辰的語文考了127分、數學考了147分、英語考了139分、物理考了145分。
對於如何才能在高考中取得優異的成績，吳矅辰在跟學弟學妹們分享自己的學習經驗時說道：
也沒有經驗要分享，就是認真、好問加踏實。尤其是平時碰到似懂非懂的題目，千萬不能輕易放過，而是要徹底搞懂它。有時候碰到一道難題，常常要花幾天時間去解決，嘗試後再理解會更透徹，思路也更開闊。我其實現在高考前就獲得復旦大學的加分考試，儘管只要考到一本線就能上復旦，但最後幾個月我也不願虛度。我想看看自己到底能考出什麼成績，這也是對自己高中三年最好的交待。
所謂「玩高一、混高二、拼高三」這樣的一種說法，已經被身邊無數實例證明是不可行，也是沒有前途的。至於如何安排高中三年的學習，我認為高中每一年都是非常重要的。高一高二相對自由一些，有更多的可以自己安排的時間，也相對比較輕鬆。在高一高二時，一方面是要打好基礎，另一方面也可以根據興趣，嘗試一些超綱的內容。這對於知識鞏固和未來的自主招生都有一定的好處。高三就顯得緊張一些，學校布置的任務明顯增多，可自行分配的時間減少。這個階段，主要是跟著老師的進度走，再根據自己的薄弱環節，有針對性地進行少量強化訓練。
最終，吳矅辰選擇了香港大學，並獲得港大70萬元的全額獎學金，大家對吳矅辰怎麼看，也可以在進行留言或評論，喜歡的朋友也可以在下方點一下關注哦！
她是湖北高考狀元，數學差點沒做完還考滿分，為高考2年沒玩手機
他是甘肅高考狀元，高一排名80、高二排名40，高考直接中了狀元
他是貴州高考狀元，高中三年從來沒考過年級第一，高考逆襲成狀元
他是重慶高考狀元，父母幫他報考上海財經不去，復讀一年考中狀元