關於名詞的考查要求是:可數名詞和不可數名詞的用法;可數名詞的單、複數形式;名詞所有格的用法。重點考查名詞的複數形式和名詞所有格。考生們一定要掌握名詞的單、複數形式的變化規則和名詞所有格的用法。
1. 可數名詞和不可數名詞:
英語的名詞可以分為可數名詞和不可數名詞。表示可以計數的事物的名詞叫可數名詞,一般有單數和複數形式兩種形式,但有時兩種形式是相同的。可數名詞單數形式可以與不定冠詞連用,例如:a book(一本書);an apple (一個蘋果)。
可數名詞複數形式可以與few、a few、many、several等連用,例如:a few girls.
不可數名詞是表示不可以計數的事物的名詞,不能用不定冠詞a(an)或數詞one修飾,並且不分單複數,物質名詞、抽象名詞和專有名詞一般都是不可數的,例如:milk (牛奶);education(教育)。
2. 可數名詞的單數變為複數的規則:
(1)一般情況下,在可數名詞的單數形式後面加字母-s構成複數形式。例如:
book - books pen - pens eraser - erasers
(2)以字母x;s;ch;sh結尾的單詞,其複數形式是在單詞後面加字母-es.例如:
bus - buses box - boxes watch - watches
(3)以輔音字母 y結尾的可數名詞,其複數形式是把字母y變為i再加-es.例如:
baby - babies country-countries city - cities
注意:如果是以元音字母 y結尾的單詞則直接加字母-s.例如:
boy - boys toy-toys
(4)以字母f或者fe結尾的可數名詞,其複數形式是先把字母f變為v再加-es.例如:
wife-wives leaf-leaves knife-knives
(5)以字母o結尾的可數名詞,其複數形式一般加-s,也有幾個單詞是加字母-es.例如:
photo-photos radio-radios piano- pianos
但是,tomato-tomatoes potato-potatoes
(6)一些特殊變化的複數形式,例如:
man/woman-men/women child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice
(7)有些名詞的單複數形式相同:
sheep deer Chinese Japanese yuan(元) jin (斤)
注意:有些集體名詞本身既表示單數意義又表示複數意義。當這些名詞指代一個單位、機構或被看成一個整體時,作單數形式理解;如果表示這個群體的所有成員,通常被看作複數。常用的這類詞有:
class 班級 team 隊(員) family 家庭/人 government 政府 group 組(員)
The family is not large. 這個家庭不大。(指家庭這個整體) #p#分頁標題#e#
The family are all music lovers. 這一家人都是音樂愛好者。(指家庭中的成員)
Almost all families in this village have taken part in the program. (指多個家庭)
3. 名詞所有格
名詞所有格是中考的重點。名詞所有格表示人或者事物的所有及所屬關係,在句子中作定語。
(1)表示人或者有生命的名詞的所有格的形式,單數名詞的後面加「-『s」。例如:
This is my father『s car. 這是我父親的汽車。
(2)表示集體、時間、距離、世界、國家等名詞的所有格也可以用「-『s」形式。例如:
Is there anything strange in today『s newspaper?今天報紙上有什麼特別的消息嗎?
(3)表示無生命的名詞所有格要用of 名詞的形式,有時也用於有生命的名詞。例如:
Look at the map of China, please. 請看這張中國地圖。
I know the girl『s name/ the name of the girl. 我知道這個女孩的名字。
注意:
(1)用連詞and連接兩個並列的單數名詞表示共同所有關係時,只在最後一個名詞的後面加「-『s」,
例如:
This is Li Lei and Li Ping『s father. 這是李雷和李平的父親。(兩個人共同的父親)
如果兩個名詞分別所有,則在兩個名詞的後面分別加撇點「-『s」,例如:
These are Li Lei『s and Li ping’s books. 這些是李雷和李平的書。(兩個人各自所有)
(2)以s或es結尾的複數名詞,其所有格只在字母s的後面加「『」;而不以s結尾的複數名詞的所有格形式仍然要加「-’s」。
例如:
It『s about ten minutes』 walk from my home to my school. 從我家到學校步行大約十分鐘。
Here is the Children『s Palace. 這裡是少年宮。
(3)雙重所有格:
「of 名詞的-『s所有格/名詞性物主代詞」構成雙重所有格。如果在表示所屬物的名詞前有冠詞、數詞、不定代詞或指示代詞時,常用雙重所有格。
Tom is a friend of my father『s. 湯姆是我父親的一位朋友。
I gave him two photos of mine. 我給了他我的兩張照片。
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