壹樂園音樂教室——#為實幹發聲# 從事音樂教育28年的老教師

2020-09-05 草原快訊

孫偉老師，今年48歲，一位從事音樂教育28年的老教師，這些年她不斷學習和探索，在每次授課中積極反思、總結經驗，竭盡所能把最好的、最適合孩子的東西帶給他們。

她根據不同年齡段的孩子，設計了不同的課程，其目的就是希望孩子們都能學有所獲，她注重教學當中所有的細節，她從一點一滴做起……

01課堂紀律性的管理

作為一個教師應該把握學生的心理特徵，從而對課堂紀律進行有效的調控。由於孫老師原來主要教中高年級，對低年級孩子的性格以及需求不是很了解，所以在今年剛開始接觸低年級孩子的時候就很是「頭疼」，剛上第一節課的時候，孫老師還是按照以往的方式進行教學，剛開始孩子們配合的都還很好，可是沒進行多大一會兒，課堂上就出現了難以收拾的「熱鬧」，場面一度失控。後來孫老師查閱了相關的書籍，了解了孩子們在不同年齡段的性格特點，針對孩子出現的問題及時尋找辦法，把握課堂的前15分鐘，提高課堂效率，讓孩子們在短時間之內，掌握本節課的重點難點知識，通過讓孩子們感興趣的話題、動畫視頻、故事進行導入，讓孩子們感受到音樂帶來的快樂，這樣授課才能事半功倍。

02改變教學方法

孫老師說她之前教課一直都是按照自己的思維在上課，跟著教學任務走，沒有更多的為孩子考慮。因此，導致很多時候上課時間不夠、課程內容古板，孩子缺乏主動性，課堂情緒不高漲等。後來通過不斷地學習、不斷地發現，孫老師採取了更多的易於小孩子接受的方法，她結合孩子們喜歡的樂器、通過舞蹈、遊戲，讓更多的孩子參與進來，雖然剛開始孩子們還是有很多的膽怯，但是在老師的不斷鼓勵下，獎勵制度的完善下，多數孩子學習的很快，也很願意上孫老師的音樂課，孩子們變得越來越自信，這一切對孫老師來講便是最大的欣慰。

03給自己信心，做孩子的榜樣

孫老師在得知自己負責音樂教室項目的時候，她壓力特別大，她怕自己不能勝任，拖大家的後腿。她知道雖然自己教學很多年，也一直在積極地摸索學習，可是，畢竟很多的新鮮事物、很多新的教學方法她都不懂。可是轉念一想，孫老師說：「我不能做一個逃兵，我得做孩子們的榜樣」。活到老學到老，不會的就要努力去學習，她想在退休之前帶出更多熱愛音樂的孩子，她很開心能有這樣的學習機會，她一定加倍珍惜，努力將自己多年的教學經驗和新的教學方法相結合，從而把音樂教育更好的開展起來，同時也能通過這個項目，讓更多的孩子受益」。

就是這樣一位踏實認幹、努力學習的老教師，她用20多年的青春在鑽研這份音樂教育事業，她努力想把最好的音樂文化帶給孩子們，她不斷尋找方法、不斷的充實自己，如今有了音樂教室項目的助力，這讓她在未來的教學生涯當中更加有了力量、有了期盼！

壹樂園音樂教室

壹樂園音樂教室項目以兒童發展為核心，通過音樂教室內部環境改造、音樂教學器材配備、音樂教師專業技能培訓、音樂課程開發、以及音樂主題活動推廣，提高鄉村學校的音樂教育質量，促進兒童的情感發展和社會交往，幫助鄉村兒童在快樂中發展潛能。

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