兒子上幼兒園的第三天

兒子上幼兒園第三天，沒哭沒鬧，一切很平靜，玩的不亦樂乎，超出了我們的預期。

9.1號開學，其實作為家長，擔心了好久，當天開學是早上九點送進去，中午十一點半接回來。我因為出差的緣故沒有接送他，有媽媽和奶奶負責接送。開學這天，早上八點半家裡發來的照片兒子還在床上呼呼大睡，大人都估計很看重第一天上學，但是他感覺什麼事情沒發生，學校門口聚集了好多人，媽媽送到學校門口，看著其他小朋友一個個被接進幼兒園。他就直接告訴媽媽，他也想進去，然後就背著書包進了幼兒園。估計此時媽媽的心裡已經開始哭了開始鬧了，應該是有一种放手的失落感吧。放學後我很好奇學校裡到底表現的怎麼樣，就問問了老師，得到的答覆就是沒哭沒鬧，還有點調皮，也看了老師發的照片，放心多了。但是還有同事提醒我孩子上幼兒園第一天不會哭，因為感覺新鮮好玩，第二天反應過來了才會苦，所以擔心第二天了。

9.2號，開學第二天，學校的要求是早上九點到中午十二點，要在學校吃中午飯。早上媽媽和奶奶送到幼兒園門口，有孩子開始哭了，明顯感覺有些孩子意識到和家裡分開幾小時了。也有點擔心兒子要哭，等放學接回來就打視頻問問，發現很平常很冷靜，什麼事情沒發生，說在學校吃了蛋炒飯，很好吃。我看了老師發的視頻，學校裡玩的高興，老師也說了，吃了兩碗飯，喝了一碗湯，表現很好，這下我踏實了。

9.3號，開學第三天，老師要求早上九點到下午三點，在學校吃中午飯，下午睡一覺才放學，早上媽媽送他去幼兒園，下午奶奶接回來，問他吃的啥飯，來了句乾飯，又開始玩了，看來已經適應了去幼兒園的過程了，希望不哭，玩高興就是了。

其實從我的感受出發，孩子在家一直黏著大人，突然間每天要分開，有時候孩子感覺不到不習慣，但是大人不習慣了，這就是孩子沒有得分離焦慮症，大人已經得了分離焦慮症，教會孩子先適應環境的時候大人要先調整心態適應環境。