這個月，我們果媽閱讀的主題閱讀是學習方法，我用一個月的時間精講了這四本書：《學習的格局》、《最好的學區房是你家的書房》、《速效學習輔導法》、《所謂學習好，就是方法好》。
通過這一個月的學習，你會發現，孩子寫作業磨蹭、上課不專注、成績下滑、嚴重偏科......
這些有關孩子學習的問題，父母只要掌握了學習方法來幫助孩子，就能迎刃而解。
在這些問題中，最為突出的問題恐怕就是寫作業了，多少家長因為陪娃寫作業，氣得不行，親子關係破裂，甚至有的家長還因此氣病了住進醫院。
最近，看了一檔關於陪娃寫作業的綜藝節目——《親愛的小課桌》，它從真實日常生活場景出發，以「課後託管班」為全新切入點，記錄觀察孩子日常放學或周末的生活。
而演播室除了有主持人、學齡期教育專家、參與節目的明星，還會請這些孩子的家長，讓他們用第三方的視角來觀察，探尋家庭教育的正確方式。
在前兩期節目中，一個孩子的媽媽稱自己就是孩子眼中的「鐵腕」媽媽。
她對孩子的教育方式引發了大家的熱議，所以，今天，也想就此和你聊一聊她的一些教育觀。
在此，我們不對她的教育方式進行評判，如果我們能從中得到一些反思和啟發，這就足夠了。
01孩子是否需要快樂的童年
「孩子是否需要快樂的童年？」
如果這是街頭採訪的一道問答題，我想大多數家長的答案都是肯定的，作為父母，孩子能快樂健康地成長就是我們的希望，在我看來，孩子如果能有一個快樂的童年是他這一生最大的幸福。
當然，也會有父母的答案是否定的，就像《親愛的小課桌》中的這個「鐵腕」媽媽，她對小朋友的教育理念就是沒有快樂童年，小朋友需要一個嚴格的學習環境和態度。
她認為做作業的話做一下他就記住了，孩子玩是沒有意義的。
演播室裡的教育學家張敏說：「玩是最有意義的。」
我很同意張敏專家的觀點，確實，玩是最有意義的，你也許會覺得孩子玩是在浪費時間，學不到東西。但是，我卻認為孩子可以在玩中學到很多書本上學不到的東西。
比如，他在與小朋友玩的過程中，可以學到與人交往的技巧，在與小朋友玩追啊跑啊的遊戲中，可以鍛鍊他的身體，在與小朋友玩捉迷藏等遊戲的時候，可以提升他的分析、觀察能力。
不僅如此，孩子們在玩中減輕了壓力，釋放了情緒，這些都能幫助他們以更好的狀態投入到接下來的學習中。
正可謂勞逸結合，事半功倍，就是這個道理，所以，給孩子安排一定玩耍的時間是非常必要的，而孩子也應該擁有一個快樂的童年。
02多做作業是否真的有用
在這個託管班中，「鐵腕」媽媽的孩子凱凱作業是最多的，因為他除了要做學校留的作業以外，還要做媽媽給他留的作業，他剛上一年級，每天都要完成媽媽給他留的一篇語文試卷、一篇數學試卷、兩篇閱讀。
而且你會發現他做的試卷是黃岡100分試卷。
當主持人問到她這個問題時，她很自豪地說：「這些試卷還有人教版、國學版、教育局版、武漢版，而且這些試卷在書店裡是賣得最好的，經常斷貨。」
她說自己的孩子成績不穩定，所以要靠這些試捲來提高成績。我想這就是我們常說的「題海戰術」吧，通過不斷地練習，來鞏固孩子的記憶，從而提高成績。
但是，你會發現，凱凱的握筆姿勢都是不正確的。
顯而易見，凱凱的媽媽追求的只是讓孩子多做題，而忽視了方法。
關於這個問題，我在本月精講的第一本書《學習的格局》中有非常好的答案。
作者在書中提到了一個「一萬小時定律」，它本是指無論做什麼事，只要堅持做一萬個小時，就有可能成為精通這個領域的專家，而現在有很多父母把這個概念應用到了孩子的學習上，正如凱凱的媽媽，她認為只要孩子不斷刷題和積累經驗，就能理解知識概念、換來高分。
《學習的格局》的作者黃靜潔在書中說這個定律的成功需要三個主要輔助的條件，這往往是家長所忽視的。
這三個條件就是：
首先，在開始一萬小時勤奮前，孩子需要正確理解和掌握關於某種學習所需要的正確方法和步驟，並能按照正確的方向去展開訓練。
其次，孩子在練習過程中需要不斷地突破自我，而不是單純重複。
最後，真正讓「一萬小時定律」起決定性作用的，是孩子的興趣。
當孩子具備了這三個條件，他才能讓刻意訓練發生作用，達到真正提高學習成績的目的。
所以，學習方法很重要，當我們幫助孩子掌握了學習方法，即使他沒有做大量的題目，但是他掌握了所學的知識點，效果也是一樣的，或者會更好。
03對孩子是多打擊還是多鼓勵
在《親愛的小課桌》的第二集，主持人傅首爾來到了託管班的現場，體驗了一把當老師的癮，而她的鼓勵教育讓大家驚呼「太贊了！」
凱凱本來是一個特別沒有自信的孩子，他其實跳街舞很厲害，但是在孩子們的才藝表演中，他卻因為自認為跳得沒有別人好，始終沒有被說服，表演給大家看。
其實，這是因為他的媽媽從不鼓勵他導致的，他說媽媽不喜歡他。
他的媽媽說我不敢鼓勵他，怕他得瑟。
但是，傅首爾在經過一次次對凱凱的鼓勵之後，就讓他有了改變，尤其是當凱凱說媽媽不喜歡他的時候，傅首爾教他要怎麼反駁媽媽。
傅首爾與凱凱這麼簡單交流的一個過程，就讓凱凱整個人都有了光，這個時候的他充滿了自信，和之前的他形成了鮮明的對比。
傅首爾鼓勵孩子並不是泛泛地，她會很用心的鼓勵得很具體，這讓孩子覺得自己就是這樣的，如果你只是說他很棒，他並不會有多大感受，甚至覺得你是在敷衍。
就像現場的教育專家張敏所說：鼓勵是需要具體的，不要說「你真棒」，那是很「浮誇」的感覺，其實鼓勵有很多方式，一個是語言的鼓勵，還有一個是肢體的鼓勵，這些都能幫助到孩子樹立信心。
作為父母，不要吝嗇自己對孩子的鼓勵。
阿德勒學派心理學家魯道夫·德雷克斯在《孩子:挑戰》一書裡寫道：孩子需要鼓勵就像植物需要水。
就像傅首爾說的：你要讓孩子自信是非常難的，但是你要讓他自卑，易如反掌。
我們都知道，當一個人有自信的時候他做什麼事情都會很順，成功的機率也會很高，這對你的生活、工作都有很大的幫助，所以，讓一個孩子自信，父母的作用非常關鍵。
我很認可傅首爾在節目中說的一段話：你要讓他從心裏面認為，我的媽媽是非常認可、欣賞、喜歡我的，全世界哪怕所有人，都不認可欣賞我了，我媽媽也認為，我是這個世界上最棒的小孩。
父母在孩子心中始終是處於一個最重要的地位，這是任何人都無法取代的，而父母對一個孩子的態度，也是孩子最在乎的，可以說，你怎麼看待孩子決定了他的人生。
很喜歡張敏說的一段話：父母是不斷地點燃孩子的心中那盞明燈，人生中肯定會遇到這樣那樣的挫折，但是，讓他永遠相信自己，這是最重要的。
陪孩子寫作業是每一個父母都要經歷的，也是目前很多父母正在經歷的，我們該如何看待孩子寫作業，該如何幫助他們掌握學習方法，提高成績，增強他們的自信心，這些都是我們要學習的。
從這個綜藝節目中我也看到了很多好的理念，而這些其實都可以在我們本月的主題閱讀的四本書中學到。
如果你想深入的了解更多，歡迎下方留言。
-作者-
果媽李璇：果媽閱讀創始人&CEO，知名育兒講書達人、中科院心理研究所發展與教育心理學在讀碩士研究生、正面管教家長認證講師、歐盟認證蒙臺梭利中級教師、平和式教養法課程認證講師、如何說孩子才會聽認證高階講師、家長幫高效閱讀訓練營課程講師。還曾經受邀到中國太平，中國平安、索尼電子，還有各大高校學校、幼兒園、企事業單位開展講座，前後在50餘座城市舉辦了200多場講座。新浪微博@果媽閱讀