統編版小學語文五年級下冊第13課《人物描寫一組——他像一棵挺脫的樹》課文朗讀、知識點、圖文解讀

2021-03-04 培優小學堂

一、學習目標

1.會認2個生字,會寫3個生字。  

2.默讀課文,感受祥子鮮活的人物形象。 

3.理解課文內容,學習作者抓住人物的動作、語言、外貌等描寫人物的方法。

二、作者簡介

老舍:(1899—1966), 原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族,作家,語言大師,中華人民共和國成立後第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家。主要作品:小說《駱駝祥子》、《四世同堂》,劇本《茶館》。

三、我會寫注音及組詞

剃:tì(剃髮、剃刀、剃光)

腮:sāi(腮幫、兩腮、尖嘴猴腮)

疤:bā(傷疤、疤痕、結疤)

四、我會認注音及組詞

鑄:zhù(鑄造、鑄成、鑄就)

顴:quán(顴骨、顴部、顴頰)

五、多音字

扇:shàn(扇子)shān(扇扇子)

系:xì(關係)jì(繫鞋帶)

露:lù(露出)lòu(露面)

模:mó(模擬)mú(模子)

六、近義詞

鑄成——練成 淘氣——調皮 威嚴——威武

模樣——相貌 挺脫——結實

七、反義詞

威嚴——慈祥 結實——柔弱

八、理解詞語

挺脫:強勁;結實。

身量:人的身材;個子。

格局:結構和格式。

九、句子解析

1.看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多麼寬,多麼威嚴!

心理描寫,表現了他自信、堅強、積極面對生活的心態。

2.殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對「出號」的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫,傻子似的他自己笑了。

祥子認為自己的穿著打扮,自己的身體素質都完全能勝任出色的車夫,以後的日子就會有著落了,想到這裡,他不由自主地笑了。

3.是的,到城裡以後,他還能頭朝下,倒著立半天。這樣立著,他覺得,他就很像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。

作者運用比喻的修辭手法,形象生動地寫出了祥子的堅定性格與鍥而不捨的精神。

十、問題歸納

1.二十來歲,他已經很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。句中的破折號起什麼作用?

起解釋說明的作用,說明祥子雖然很大很高,肢體還在長,但是年齡不大,還有孩子氣。

2.《他像一棵挺脫的樹》中作者是怎樣刻畫祥子這個人物形象的?

《他像一棵挺脫的樹》中作者是通過對祥子的外貌描寫刻畫人物形象的。

十一、課文主題

《他像一棵挺脫的樹》主要描寫了祥子的外貌和他成為一個出色的車夫的夢想,表現了祥子樂觀堅定的精神。

相關焦點

  • 五年級語文下冊第13課《人物描寫一組》課文筆記描寫人物方法複習
    課文主要內容及學習目標五年級語文下冊第13課《人物描寫一組》分別以「摔跤」「他像一棵挺脫的樹」「兩莖燈草」為題。「摔跤」寫了小嘎子和小胖墩進行摔跤比賽的情形;「他像一棵挺脫的樹」寫了人力車夫祥子的外貌;「兩莖燈草」主要寫了嚴監生臨死之時,因兩莖燈草而硬撐著不肯咽氣。學習目標:1.學會生字詞語2.感受嚴監生鮮活的人物形象。
  • 小學語文四、五、六年級下冊統編新教材目錄搶先看!
    小學語文四、五、六年級下冊統編新教材目錄搶先看!30 來源:澎湃新聞·澎湃號·媒體 四年級下冊
  • 【微課堂】統編語文四年級下冊第1課《古詩詞三首》課文朗讀+圖文講解+知識要點+同步練習
    最新整理|部編語文1-6下每節課知識點歸納思維導圖,免費領取!
  • 【微課堂】人教部編版統編版語文五年級下冊第13課《人物描寫一組》圖文解讀+教學視頻+知識點+同步練習
    《人物描寫一組》這篇課文是由三篇獨立的片段組成的:《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》,並且三篇短文都選自名著。這三個片段分別描寫了小嘎子、祥子、嚴監生三個人物形象,而每一個片段,作家描寫人物的方法,側重點又不盡相同。《摔跤》著重抓住人物的動作描寫來學習。這個片段主要寫小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。
  • 部編版五年級下冊語文第13課《人物描寫一組》教材解讀與學法指導
    這篇課文由三個選自名著的獨立片段組成:《摔跤》節選自《小兵張嘎》;《他像一棵挺脫的樹》節選自《駱駝祥子》;《兩莖燈草》節選自《儒林外史》。這三個片段分別描寫了嘎子、祥子、嚴監生三個人物形象,而每一個片段,作家描寫人物的方法,側重點又不盡相同。《摔跤》側重人物的動作描寫,主要寫小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景,表現了小嘎子的頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的個性特點。
  • 獲獎教學設計:人物描寫一組(小學語文群文教學典範)
    13.人物描寫一組教學內容:部編小學語文五年級下冊第五單元13課教學目標:1.認識「嘎、絆」等11個生字,讀準多音字「監」,會寫「跤、摟」等15個字,會寫「摔跤、手疾眼快」等11個詞語。教學難點:理解課文內容,學習作者抓住人物的動作、語言、外貌、心理等描寫人物的方法。教學課時:二課時教學過程(第二課時)課前談話:最近讀過什麼書?哪個人物給你留下了深刻的印象。一、遊戲,猜猜他是誰?
  • 【名師微課堂】統編版語文四年級下冊第1課《古詩詞三首》課文講解等
    千萬別錯過了下面的好資源往期連結:【名師微課堂】統編語文一年級(下冊)識字1《春夏秋冬》課文講解【名師微課堂】統編語文二年級(下冊)第1課《古詩二首》課文講解【名師微課堂】統編語文三年級(下冊)第1課《古詩三首》課文講解往期回顧:統編版語文一年級(下冊)類文閱讀練習42篇(含答案),可下載列印統編版語文二年級(下冊)類文閱讀練習50篇(含答案),可下載列印統編版語文三年級(下冊)類文閱讀練習56篇(含答案),可下載列印統編版語文四年級(下冊
  • 統編版_五年級語文下冊:13、人物描寫一組詞語大全_11個同步生詞...
    例句:將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說:「同志們…、、、」停了一下,又說:「孩子們,我給大家分菜,每人一筷子。」2、侄子(zhí zi)。例句:大侄子走上前來問道:「二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?」3、無疑(wú yí),形容詞。
  • 部編四下語文第17課《記金華的雙龍洞 》微課圖文講解+知識點習題
    部編四年級語文下冊 圖文微課講解目錄部編版四年級語文下冊全冊教案部編小學語文四年級下冊電子課本第一單元第1課《古詩詞三首》朗讀精講第2課《鄉下人家》朗讀精講第3課《天窗》朗讀+知識點圖文精講第4課《三月桃花水》朗讀+知識精講
  • 人教部編版語文五年級下冊第七單元教材及部分內容解讀
    以下是部編版語文五年級下冊第七單元課本拍照圖片,希望各位同學能夠結合課文內容,提早預習。這是第七單元的單元主圖,我們一起看一看單元主圖上的文字。人教部編版小學語文五上《少年中國說》解析人教統編版語文五年級下冊第四單元教材及部分內容解讀
  • 部編版,五年級下冊語文目錄
    大家好,今天給大家分享新部編版五年級下冊,語文書目錄。今後會依次把小學語文和初中的語文書目錄,給大家呈現。第3頁第2課 祖父的園子 第4頁第三課*月是故鄉明 第8頁第4課*梅花魂 第10頁口語交際:走進我們的童年歲月13頁習作:那一刻,我長大了 14
  • 部編版小學二年級語文下冊音頻朗讀+知識點+圖文解讀 第9課《楓樹上的喜鵲》
    部編版小學二年級語文下冊音頻朗讀+知識點+圖文解讀 第9課《楓樹上的喜鵲》♬點擊上方綠標收聽音頻2.默讀課文,用自己的話說說「我」喜歡的是什麼。3.能根據情境展開想像,把自己想到的內容寫下來。我像童話書本裡那樣,在心中稱呼她喜鵲阿姨。「我」喜歡抬頭看喜鵲的窩,側面襯託出「我」喜歡喜鵲,「喜鵲阿姨」拉近了「我」和喜鵲的距離,表達我的喜愛之情。更多免費教學視頻,解題技巧請關注微信公眾號:會課堂 微信搜索「會課堂「後關注2.我真是像童話書本裡那樣,在心中稱呼他們喜鵲弟弟。
  • 人教統編版語文二年級下冊第二單元教材及部分內容解讀
    以下是部編版語文二年級下冊第二單元課本拍照圖片,希望能夠幫助到大家。人教統編版語文一年級下冊第二單元教材及部分內容解讀人教部編版語文二年級下冊第一單元課文原文及「快樂讀書吧」解讀「最新」部編版語文三年級下冊第五單元課文原文及部分解讀
  • 部編版語文五年級上冊第26課《憶讀書》圖文講解+知識點+練習題
    +知識點+練習題部編版語文五年級上冊第2課《落花生》圖文講解+知識點+練習題部編版語文五年級上冊第3課《桂花雨》圖文講解+知識點+練習題部編版語文五年級下冊第4課《珍珠鳥》圖文講解+知識點+練習題部編版語文五年級上冊口語交際《制定班級公約》圖文講解+範文部編版語文五年級上冊第一單元《我的心愛之物》寫作指導+範文評語+圖文講解
  • 部編版二年級下冊語文第11課《我是一隻小蟲子》教學視頻+同步練習
    1課《古詩二首》精講視頻+同步練習部編版二年級語文下冊第2課《找春天》精講視頻+同步練習部編版二年級語文下冊第3課《開滿鮮花的小路》精講視頻+同步練習部編版二年級下冊語文第4課《鄧小平爺爺植樹》精講視頻+同步練習
  • 部編版小學二年級下冊語文第9課《楓樹上的喜鵲》課文+朗讀+知識點+同步練習
    我像童話書本裡那樣,在心中稱呼她喜鵲阿姨。「我」喜歡抬頭看喜鵲的窩,側面襯託出「我」喜歡喜鵲,「喜鵲阿姨」拉近了「我」和喜鵲的距離,表達我的喜愛之情。2.我真是像童話書本裡那樣,在心中稱呼他們喜鵲弟弟。作者重點寫了喜鵲媽媽教喜鵲唱歌、遊戲,還教學習漢語拼音,以及看日出。
  • 部編版八年級下冊語文口語交際一《應對》圖文解讀
    電子課本點擊圖片→查看大圖▼▼▼圖文解讀點擊圖片→查看大圖▼▼▼2019年部編版八年級下冊語文課本目錄第一單元 部編版八年級下冊語文第1課《社戲》圖文解讀!部編版八年級下冊語文第2課《回延安》知識點+圖文解讀部編版八年級下冊語文第3課《安塞腰鼓》知識點+圖文解讀4 燈籠寫作 學習仿寫口語交際 應對 第二單元
  • 部編版四年級下冊《語文園地一》圖文講解+知識點梳理+同步練習
    >人教版小學語文一至六年級下冊電子課本(更新):最新部編語文一年級下冊電子課本最新部編語文二年級下冊電子課本最新部編語文三年級下冊電子課本最新部編語文四年級下冊電子課本最新部編語文五年級下冊電子課本最新部編語文六年級下冊電子課本人教版小學數學一至六年級上冊電子課本:【暑期必備】人教版一年級數學上冊電子課本
  • 【微課堂】統編語文五年級下冊 語言描寫小妙招 圖文解讀+教學視頻+知識點
    為了幫助孩子們學好統編語文新教材,我們推出全新欄目——「統編教材同步課文微課堂(下)」(包括知識要點、課文朗讀、圖文解讀、微課視頻、同步練習等內容)。這句話中「揮」是動作,「滿面怒容」是表情,也就是說我們在寫人物語言的時候,可以在「說」的前面加上動作和表情,由此老師給大家總結出了語言描寫小妙招!第一招:表情+動作+說:「XXXXX。」大家注意第一招「說」後面標點是冒號和引號。
  • 部編版語文三年級下冊,第27課《漏》課文預習
    在部編版小學三年級語文第27課我們將要學習的是一篇民間故事《漏》,本文由陳清漳搜集整理,選作課文時有改動。課文精讀「管他狼哩,管他虎哩,我什麼都不怕,就怕漏!」老虎趴在驢圈裡想……賊蹲在屋頂上想……這兩處都用到心理描寫。心理描寫在文章中的作用:心理描寫是指在文章裡,對人物在一定的環境中描寫人物的內心獨白,寫出人物所思所想,讓人物一無遮掩地吐露自己的心聲,說出他們的歡樂和悲傷,矛盾和愁鬱,憂慮和希望。