5歲男孩知識量遠超同齡人,被百科全書滋養的孩子,能有多優秀?

2020-09-09 荷葉媽咪

優秀的孩子真的不需要在生活中有多麼出彩的表現,就在某一個方面,你會發現他知道的比別人多得多,他的知識面很廣,甚至是你不敢想像的,這些都不是誇出來的,而是來源於平時的積累,時間到了自然綻放光芒。

在一部叫做《小孩的神秘生活》的紀錄片中,使用隱藏的攝像機拍攝了幼兒園的孩子一周的生活。

紀錄片中一個5歲的男孩小橘子在無形中就引起了眾人的注意力,並非是他有多調皮搗蛋,而在於他的知識儲備遠遠超過同齡人,甚至比起一些大人來過之而無不及,他可以分清楚軟體動物、章魚和烏賊的區別,也知道太平洋的巨型章魚會噴墨汁,懂得鯊魚的種類等等,要知道有很多大人傻傻的認為章魚就是烏賊,而且還是不少人。

這樣的孩子在知識分享中很容易脫穎而出,成為一個很耀眼的存在,而在平時生活中,因為懂得多,也會有很多小朋友喜歡跟他一起交流討論,成為孩子社會交往的一個資本。

除了小橘子外,黃聖依的6歲的兒子安迪,也是一個知識儲備非常豐富的小孩子,他懂得很多東西,他知道人類生存最需要什麼,知道月球上有什麼等等。像小橘子和安迪這些孩子都是用百科全書滋養餵大的孩子,他們的優秀從很小就開始顯示出來了。

百科全書大部分是科普式的內容,很枯燥,孩子不願意去讀去看,要怎麼辦呢?

鼓勵孩子提問與思考

孩子在成長過程中有一段時間好奇心非常旺盛,他們總是喜歡提出各種各樣的問題,很多家長可能會不耐煩,對孩子的提問愛答不理甚至責罵,漸漸的孩子就不樂意提問了。

所以家長不但要鼓勵孩子提問,而且懂得鼓勵孩子思考,不要在孩子提問的時候一下就給孩子所謂正確答案,應該知道通過提問或者有趣的方式引導孩子思考,去一步步得出答案,孩子在過程中收穫的不僅是知識,更是懂得了怎麼樣思考以及怎麼解決問題。

和孩子一起尋找答案

孩子所提出來的問題,有時候很容易將大人難住,這個時候好家長不應該不懂裝懂或者對孩子的提問不耐煩,而是告訴孩子,可以一起來尋找答案,可以通過找書籍或者百度甚至通過小實驗去尋找答案,這個過程的有趣與使用不僅在於孩子收穫了知識,更是知道怎麼去探索求知。

藉助有趣的繪本故事

想要孩子真正去學得更多的知識,最終還是依靠書籍,畢竟日常生活得來的大多是比較零散而無系統的知識,針對孩子的年齡特點,家長可以藉助有趣的繪本故事來幫助孩子增長知識,針對孩子的繪本故事,是生動有趣,讓孩子在覺得有趣的同時也吸收了很多知識。

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