高考「開戰」在即，中考有的省市已經「戰事正酣」，這也意味著2021年的高考和中考已經要拉開序幕。
但是還是有很多家長會想：「沒事，中高考還早」。
但是，真的還早嗎？
剛升高三或初三的時候，有人問：「高一高二（初一初二）沒學好，高三（初三）還能逆襲嗎？」
寒假結束的時候，有人問：「高三（初三）上學期沒學好，下學期還來得及嗎？」
中高考前一個月的時候，有人問：「最後一個月，怎麼學才能逆襲黑馬？」
在一次次這樣問的時候，別的孩子已經開始奔跑了；而當自己的孩子想奔跑的時候，別人已經起飛了。
努力，從來都不嫌早。
因為中高考成績真的太重要，重要到只是一分，孩子就可以去一個完全不同的地方；多做對一道題，孩子的未來就是完全不同的世界。
時間不多了，怎麼能判斷孩子到底是在奔跑或者準備起飛，或者還是原地踏步嗎？
面對期末考，如果孩子正在面臨這些問題，家長一定要注意：
孩子的問題
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考前煩躁不安，看不進書
這類考生大多對於自己的成績沒有準確的把握，造成對於各科的複習沒有主次之分，精力分散，複習效率低下，主要是沒有適當的複習節奏和複習方法。
由於缺少正確學習的方式方法，使得這類考生不知道從哪裡複習，從而無法精力集中在複習中。
在學習上，有時候方法比努力重要的多。
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時間不多卻有好多題沒做
考場上最容易引起考生慌亂的情形，莫過於考試時間不多卻仍有許多題沒做完。
考生此時心急如焚，常常是做這道題時想著那道題，而做那道題時又惦記著這道題，結果哪道題也沒做好做完。
這主要是在平時的學習和小考中，沒有適合自己的答題策略，無法合理調節時間、試題難易和分數之間的關係，沒有練習如何把三者綜合平衡之後，再作出一個明智的選擇方案。
適當的應試策略，讓學生該得的分數一份不丟。
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考前緊張不起
有許多考生自己在大考前怎麼也緊張不起來，表現為神經興奮抑制，頭腦發木，激不起最後一搏的勁頭。
造成這種現象的最主要的原因是考生經過較長時期的苦讀，在生理和心理上都有些疲憊不堪，大腦接收的信息過多和負荷過重，造成了一種保護性的抑制。
相對於學習方法，學生的心理也很重要。
如果孩子正處於這種狀態怎麼辦？
1.準確了解孩子學習現狀和提升空間，真正做到個性化教學的「因材施教」。
2.通過對學生進行全方位測評，讓家長和孩子更清楚目前的學習情況與狀態。