小學學生的書包為何這般重，背後原因家長不得不警惕
孩子是祖國的未來，是民族的希望，是我們國家未來的脊梁。但是我們細心觀察就會發現，我們祖國未來的脊梁正在被一個個沉重的書包壓的變成畸形了。教育部也經常提出要學生減負，殊不知越減，壓在學生身上的重量越大。
記得小編我有一次拿起朋友孩子的書包，稱了一下，真的是大吃一驚。一個三年級的學生每天背著十一斤重的書包去學校，而且據他說他們班裡很多小孩子的書包也差不多那麼重，可以說這個書包的重量是他們自身體重的五分之一，而我們醫學上講如果小孩子書包超過自身的十分之一，那麼會影響小孩子的骨骼和身體健康成長。這個也許就像某位作家所寫的「生命不能承受如此之重」，我們小孩稚嫩的肩膀也無法承受如此之重。減負是必須的，而且是刻不容緩的。
也許會有人說：很多家長都會去親自接小孩，替小孩拎書包了，小孩只不過是在進去校園的路程背一下，這個也是鍛鍊他們獨立能力的好途徑。對於這種說法，也許是對的，但是還有很多小孩沒有這種待遇。但是也許還會有人這樣說：小孩子的課本是不可能少的了，這輩子是不可能的了，我們可以讓孩子不背著書包去上學，我們買個拉式的書包去就可以了。這些想法和做法也許是對的，但是這個並非從根本上解決的了孩子減負的問題，只不過換了另外一種背書包的形式，書還是那麼多，只不過方式改變了。要想從根本上為孩子減負，我們要深究其原因，做到有的放矢，使小小的小孩，大大的書包校園景觀徹底改變。
小編認為小孩子書包過重的原因主要有以下：
1、自身的原因探討，有的小孩自身沒有整理書包的習慣，不管學校課程如何安排，他們就把全部書都放在書包裡面，全部帶去學校；其中他們的課本包括語文、數學、英語、品德、科學、體育、美術等等科目，還有一些輔導資料。這個總共湊起來差不多二三十本。可想而知他們的肩上的負重多大
2、老師的原因：在一些學校裡面，老師經常調課，本來是上語文課的，等下又變成數學課了。所以學生自己為了保證有課本上課，必須把所有的課本帶來應對老師的調課；還有就是課外資料預訂過多，也增加了這個小小書包的重量。
3、學校原因：學校無法保證學生把不必要的課本放在教室裡面的安全，而且對學校的管理放鬆，導致一些老師隨意換課
4、書包商一味的追求書包的大，各種功能應有盡有，這個無形間增加了書包的重量，有的書包本身都有兩斤重了。導致這個小小的書包重量變大，還有各種各樣的原因，那麼我們如何去為這個大大的書包減負呢？
作為家長，首先我們可以從小培養自己的小孩整理書包的習慣；其次當你小孩班級的老師經常調課，可以向學校反映意見；再次可以買拉式的書包給孩子。
作為校長，應該要加強對教師的管理，同時為學生提供儲物設施，並且引導他們如何使用。
總之，學生的減負需要學校、家庭、社會三位一體共同發力，才讓校園裡面小小的小孩，大大的書包這種景觀完全改變。
各位家長，你們小孩的書包有多重呢？請大家隨便發表留言。