大家好，我是幫助孩子成人成才的米飯老師。
這一期我們繼續聊一聊考場記敘文如何做到立意深刻？通過前兩期的學習我們已經掌握了兩種方法，咱們今天學第三種立意深刻的方法：用我們耳熟能詳的經典形象升華主題。咱們看原文摘錄：
修改後文章展示：（改原文最後一段）
[中考作文立意深刻揭秘三]
原文立意是善待朋友，關愛別人。這是一個沒有什麼新鮮感的話題，立意無過人之處，難免仍落窠臼。改文用魯迅批判的國人劣根為樣本，將自己在文中的表現和《藥》以及《阿Q正傳》裡的看客聯繫起來，指出自己的思想」落後「，提出當代人精神文明如何構建這樣重大問題，引起讀者思考，做到了言盡意無窮。顯然，這樣的主題比原文深刻。
因此可以說，記敘文要結構完整，要描寫生動，更要立意深刻。描寫生動形象重要，引起讀者人更深更廣的思考，更重要。怎樣才能立意深刻呢？咱們今天藉助經典著作，用文學裡的典型人物潤色中考作文筆下的人事，用文學大師們的思想來升華文章的主題， 克服中考作文思想的淺薄直露，實現立意深刻。縱使在「千軍萬馬過獨木橋」的中考中，你的中考作文一樣綻放出耀眼的光彩。
好，我們這一期就聊到這兒，感謝的大家，如果您想繼續學更多的小學、初中和高中的精彩知識，用你的發財小手點個關注吧。