孩子總盲目從眾，是缺乏獨立性的表現，家長應給予孩子更多主動權
2020-08-05 昕姐育兒之道作者/昕姐（圖文原創，轉載請註明出處）
鄰居的孩子小陳，今年上五年級了，是大家公認的乖孩子。但是鄰居最近發現了小陳的問題，在學習網課的時候總是心不在焉，每每需要解答課堂作業的時候，小陳總會放下筆墨，停止思考，直到鄰居催促小陳開始解答的時候，才一步一步按照鄰居的思路進行答題。
這個發現可讓鄰居擔心不已，覺得孩子學習這麼不積極主動，簡單的數學題都要自己手把手教學，是孩子的獨立自主性不強呢？還是孩子真的不如別人聰明呢？
為什麼孩子獨立性差，喜歡隨波逐流跟隨大眾呢？
1、 父母&34;，孩子不需要思考，也不需要做什麼。
父母常常認為，最優越的家庭條件和最妥善的安排就是對孩子最好的愛，以至於家長常常幫助孩子安排好了今後要走的道路。但其實，孩子在這樣&34;的家庭教育下，失去了太多的主動選擇權，失去了太多自己想要去完成的事情了，孩子最後也失去了獨立鍛鍊的機會。
2、 親子交流少，孩子表達主見總會被家長忽略。
&34;的教育，家長都是以強權的姿態告訴孩子按照要求去做，孩子提出自己的看法總是被家長忽略無視。親子處於不對等的形勢下，沒有正確的交流溝通，勢必會產生巨大的裂痕，難以彌補。還是建議家長放低姿態，多聽聽孩子的意見，到底想要什麼給孩子更多的思考時間，獨立性也會逐漸加強。
3、孩子受外界環境的影響。
孩子的成長過程中不斷在接觸各種各樣性格的人群，因為父母不關注孩子的內心，反而是受到父母強壓式教育，孩子內心也會出現逆反心理，自然而然的想要將學習的目標轉向周邊人群，成為一個&34;的人。
因此，孩子處於自我意識開始獨立的萌芽期，敢想敢做敢表達，都對孩子日後的行為規範和性格形成具有十分重要的意義。父母錯誤的教育方式，不僅惡化了親子之間的關係，還導致孩子主動去學習外界環境的惡習，嚴重阻礙了孩子獨立自主能力的提升，成為永不長大的孩子，當然後果也不僅僅是如此簡單。
缺乏獨立性，會對孩子造成什麼不良影響？
陶行知老先生說過：&34;。
說的其實就是人就需要自食其力，方能成就大事。
1、 遇事沒有主見，做事過於被動。
孩子缺乏獨立性，在遇到問題時，通常表現為：手足無措，不知應該如何應對，從來不會考慮自己的能力是可以完成的，沒有主見。一般都是聽取別人的意見，被指導著該怎麼做，不該做什麼。不會獨自去思考問題的解決辦法，一味的聽從別人，無法成長。
2、 個性懦弱，過度依賴父母。
孩子不敢想、不敢做、不敢表達，都是個性懦弱的表現。孩子過度的依賴父母，都會導致自己喪失判斷能力，總是想尋求父母的幫助，就連刷牙洗臉都需要家長的幫助才能完成，試想一下，這類孩子如何在生活學習中獨立成長呢？
3、做事不主動，容易錯失機會。
孩子做什麼事情都要人吹著的話，其實是非常被動的，總是活在別人的建議下，說一句做一下。不論是在工作還是學習中，孩子這樣的態度都不討人喜歡，很容易與機會面前擦肩而過，失去有可能得到的地位和價值，最終被社會所淘汰。
其實，家長教育孩子不光是要孩子做到什麼地步，更重要的是要讓孩子的思維模式變得成熟穩重，孩子一旦擁有了獨立思考，動手解決的能力，有些事情孩子自然會知道如何去做，家長也不需要操太多的心了。
家長該如何做，才能培養孩子獨立自主的性格呢？
美國心理學家塞利格曼曾提出一個心理學術語，叫&34;。指的是，當一個人總是遭遇打擊和失敗時，就會對自己產生深深的懷疑，覺得自己這也不行，那也不行。
首先，鼓勵孩子表達自己的想法。
前面說到過，孩子正處於自我意識的萌芽發展期，這也意味著孩子的想法是五花八門，天馬行空的。但是很多父母基於孩子還小不懂事的緣由，阻止了孩子想法的自我表達。所以，家長應該要讓孩子說出自己的想法，鼓勵並支持孩子付諸行動，不要光說不做。家長再根據孩子的實際情況，為孩子制定好適宜的目標，並表揚和讚賞孩子提出的想法和建議。
其次，真正的尊重孩子。
父母給予足夠的重視和關愛，孩子是可以感受到的，在孩子表達自身的訴求時，家長一定要真正的尊重孩子，耐心、真誠、不敷衍，一方面是感同身受的和孩子相處，另一方面也是教導孩子真誠友善，在這樣的情況之下，孩子再來表達自己的建議，避免盲目從眾。
最後，讓孩子有參與感，應給予孩子更多的主動權。
父母通常在為孩子制定目標或者安排學習計劃的時候，往往會因為孩子還小忽略掉孩子的意見和想法，但是，被教育的主角就是孩子，家長一定要讓孩子參與進來，讓孩子為自己的人生目標添加一筆，一方面是為了孩子會更有動力去衝刺目標，另一方面也是為了整個親子關係的幸福和諧。
總而言之，父母要在孩子生活的每一個細節裡，培養孩子的獨立性。衣食住行，都要讓孩子自己去表達，自己去嘗試。家長也千萬不要用自己的 經驗之談去包辦孩子的一切，否定孩子的意見。孩子的成長充滿著很多的未知因素，你也不知道孩子最終會成為什麼樣的人，但是，父母的指導可以避免孩子少走彎路。
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