畢業快樂
親愛的各位家長
您好！
時間如白駒過隙，轉眼我們迎來了孩子們的畢業季，在這裡，我僅代表幼兒園各位家長朋友們對我園所工作的長期支持和理解，也為即將迎來小學生活的孩子們送上真摯的祝福。
由於疫情的原因，讓本該相聚的時刻變得少之又少，在欣喜孩子們即將踏上人生新旅程的同時，我們又不得不再囉嗦幾句，希望能幫助各位為孩子做好準備，快速適應小學生活。
01
告訴孩子幼兒園和小學的區別
不管是作為家長還是孩子，我們都要接受一個現實：小學和幼兒園真的不一樣了。
學習環境變了。幼兒園的角角落落都充滿了孩子們成長的氣息，隨處可見孩子們做的手工，畫的畫兒，活動照片；大小節日的精心布置；充滿童趣和想像力的裝飾環境；自由擺放的小桌椅……小學則變成了固定的桌椅和黑板。
學習方式變了。在幼兒園中遊戲是孩子們學習的主要方式和途徑，而進入小學後則是45分鐘一節課，主要老師講，學生聽、思考、回答。
學習內容變了。在幼兒園中一日生活皆課程，從彈跳唱畫到習慣養成；而進入小學後則是主副科分明。
生活方式變了。幼兒園裡的生活相對自由鬆散，而進入小學後則會有嚴格的時間要求、紀律要求等。
師生關係變了。家長朋友和寶貝們都要適應從「老師媽媽」的角色到「嚴師出高徒」的角色轉變。
所以，孩子們的角色定位也變了，從小寶寶到大孩子，寶貝們要更加習慣自己照顧、管理自己了。
有著如許多的改變，請家長朋友們接受孩子們可能出現的「不適應」現象，給他們時間，幫他們順利過渡。
02
幫助孩子做好心理建設
孩子們對於即將進入的小學生活是既嚮往又膽怯，嚮往的是「我長大了」的證明，膽怯的是「我不熟悉」的陌生。因此家長們可以從以下幾方面幫助孩子做好心理建設：
1、走一走路
帶著孩子走一走從家到學校的路，讓孩子熟悉路程會消除一部分的陌生感，從而降低焦慮的心情。
2、傳達積極的情緒
可以給孩子講一講自己上學時的一些趣事，讓孩子知道爸爸媽媽都上過小學，小學除了可以學習到很多知識外，還有許多好玩的事情，讓孩子對小學生活有憧憬。
3、提前演練
造成膽怯的原因是未知，所以我們可以在家裡提前按照小學的作息時間適應一段時日，比如早晨固定時間起床，一起看45分鐘書後休息10分鐘，中午逐漸減少午休時間，晚上固定時間上床睡覺等。
除了給孩子做好心理建設，家長們也要做好相應的心理準備，特別是在「輔導作業」這件事上，不用多說，相信各位家長都能明白。
03
一起準備上學用具
帶著孩子一起為自己準備上學要用的書包、文具、生活用品等等，給即將到來的小學生活增添一些儀式感。
文具包括：文具盒、鉛筆、橡皮、直尺、轉筆刀、本子、白紙、一些必要的美工用品等，但是切忌文具過於花哨，以免影響孩子的注意力。
生活用品包括：書桌椅、檯燈、鬧鐘、水壺等。
對於幼升小的孩子們來說，家長的積極情緒是影響孩子的重要因素，只有我們輕鬆應對孩子成長的每個階段，孩子們才會順利度過自己人生的重要時刻。
希望各位家長能像我們一直倡導的那樣：給孩子更多的愛和耐心。相信他們定能順利適應新的生活和學習環境，取得更為優異的成績！
最後，代表幼兒園全體職工，祝孩子們畢業快樂！
大愛幼兒園園長
2020年6月29日