齊魯晚報齊魯壹點記者 王金剛 通訊員 周沛潔
「要依據兒童的不同發展水平，讓玩具與遊戲由易到難形成系列。以同一類的玩具為例，可以從畫面顏色、拼塊數量、拼圖形體、拼圖內容等方面加深難度……」在12月4日的德城區幼兒園園長、骨幹教師培訓中，區直機關幼兒園教師劉亞男介紹了讓遊戲支持幼兒主動學習的技巧，幫助幼兒從「會玩」到「慧玩」。
此次培訓是基於11月份北師大德州名師、園長培訓班開展，參與培訓的6位骨幹教師將從北師大學習的最新學前教育專業理論知識轉教給全區幼兒園園長、骨幹教師，並用豐富的案例直觀生動地展現遊戲化活動進程，為全區幼兒園保育工作創新了思路，提供了指導。
「培訓中，老師們從不同角度具體分析了《3-6歲兒童學習與發展指南》，還講解了幼兒體育遊戲、區角活動、生活活動等內容。我既學到了理論依據，又有了實踐的榜樣，收穫太大了。」天華幼兒園園長楊書華說。
為深入推進全區學前教育改革與發展，近年來，德城區課程、師資「兩手抓」，落實以遊戲為基本活動方式，將自由、自主、創造、愉悅的遊戲精神貫穿幼兒一日生活，全力打造基於幼兒興趣與經驗、鼓勵幼兒探究與創造、發展幼兒表現與表達的課程體系。