近幾天，幾所職業院校發生的「群架」事件，讓人們對職業院校的印象分又下降了幾分，人們很是擔憂，在這樣的學習氛圍中，孩子能學到什麼東西。
但是現實是殘酷的，在現在的中考競爭中，全國大部分的錄取率在50%左右，有的地方甚至只有40%，也就是初中生有一半或者一多半的人上不了高中，就更別說考大學了。
學習好，上高中考大學，當白領；學習不好上高職，學技術，當藍領，這看似很合理的分流制度，卻也面臨著一個問題，那就是男生晚熟的問題。
男生比女生成熟較晚，這已經是被科學證實的事了，研究表明，5歲男孩的大腦語言區的發育水平，只能達到女孩3歲半的水平，不管是男孩的生理髮育還是心理髮育，都落後於女孩，所以從幼兒園到初中，都是女孩的天下，而男孩卻成了「麻煩」的代名詞。
但是，另一項研究表明，晚熟的孩子智力發育速度很快，換句話說更聰明，這也是為什麼在高中，很多男生成績突飛猛進，女孩反而跟不上了，到了大學階段，男孩的優勢就更明顯了。
但是現在的中考，考試內容大多是機械記憶，按部就班，反覆訓練，這種模式非常適合早熟的女孩們，她們更容易發揮優勢。而對於晚熟的男孩來說，因為貪玩導致成績不好，最終被分流到職業院校。
而職業院校的學習氛圍，又很容易讓男孩迷失自我，所以很多家長就拼命地給孩子報輔導班，即便上不了公立高中，花點錢也要上私立高中，總之不能讓孩子去職業院校。這也是為什麼職業院校雖然有國家的優惠政策，還需要初中老師「介紹生源」才能延續。
要改變這種現狀，需要從三個層面改變：
一個是國家層面，重塑職業院校的形象，現在職業院校能夠參加春季高考，就是一個很好的機會，還有就是提高藍領的待遇，讓從事這個行業的人能有相應的收入和地位。
再一個是社會層面，讓社會上的人重新認識職業院校，讓人們認識到即便去了職業院校，也是有很多機會的，比如三二連讀，五年一貫制，參加春季高考。
最後就是個人層面，要重視對孩子的培養，對於男孩子晚熟這個特點，可以這樣做：
1、可以晚上學一年，對男孩的發展更有利。
2、在培養男孩子方面，父親能夠帶來不一樣的體驗和思想，對孩子成長和成熟，非常有幫助，所以父親不可以缺席。
3、培養孩子的自律意識和自學能力，不管是男孩還是女孩，在學習方面要想有後勁，自律意識和自學能力是不可或缺的，因為父母和老師不可能天天跟在孩子身邊督促，大多數情況下，還是要靠自己。