因材施教

2021-02-18 每日成語故事

【成語】  

       因材施教

【拼音】

        yīn cái shī jiào

【釋義】

       因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

【出處】

      朱熹《論語集注》：「子遊能養而或失於敬，子夏能直義而或少溫潤之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也。」

      解釋：子遊雖然能養做得不錯，但敬做得不夠，對子夏強調和顏悅色，是因為子夏這個人雖然正直但是面色卻比較冰冷，不夠溫潤。夫子根據他們每個人的才能的高下和各自的不足，來教誨他們。

【近義詞】

       因性施教  對症下藥

【反義詞】

       一視同仁

【成語故事】

       春秋時期，大教育家孔子在魯國開壇講學，招收弟子。孔子弟子三千多，較為出名的就有七十二位。其中有一個叫顏回的弟子，他是十三歲時拜入孔子門下，而那時孔子已經收徒講學很久了，所以那時的孔子十分有名。

       顏回剛剛成為孔子弟子的時候，年齡還十分的小，性格比較內向，平常很少說話，也不表露自己的才智。所以有一些人覺得他好欺負，十分蠢笨。但其實事實上，顏回只是不善於表達自己，所以他的忠厚善良將他的聰明才智給掩蓋住了。

       顏回曾經說他認為一個人雖然出生貧苦，但是不能以此為理由擾亂社會，應該安分守己，不應該把貧窮作為恥辱。自己不能自卑，也不能在比自己富貴、強大的人面前低三下四，更不能靠擺架子、耍威風來建立自己的威望。與別人做朋友，更應該一起患難，一起吃苦。應該把這幾條作為為人處事的標準。孔子讚揚了他的說法，他覺得顏回說的十分正確。

        孔子回答他說，如果一個人家境貧寒，但是不在別人面前自卑，欣然接受這一切，這樣犯錯的機率會小很多。而自己沒有地位卻不覺得比別人低賤，禮貌平等的待人，不裝腔作勢，一定會受到別人的認可與尊敬。交朋友要講究忠誠和義氣，能一起吃苦，不做那些無謂的承諾，團結一心。那些上古的聖人也不過是做到了這幾點。

        仲由為人耿直莽撞，他敢於向孔子提出批評，這並不是說他不尊敬孔子。相反，他十分尊敬自己的老師。但是如果對一件事情的對錯、黑白、是非，他有著自己不同的見解或者看法，他一定會提出來，他與顏回、宰予不用，他從不隱瞞。

        當孔子提到名聲時，他還會說孔子迂闊。他認為讀書並不是唯一的出路，他覺得並不一定需要先讀書而後才能成就事業，如此坦蕩直言，是其他弟子所沒有的。而子路也並不是只會指出其他人的錯誤，他對於他自己所犯的錯誤，同樣是勇敢接受並且積極改正。

         孔子作為一個教師，作為一個導師，他有著自己教學的方法，他對學生尊重，虛心接受學生所提的意見，並且鼓勵學生、認同學生、讚揚學生，同時，他也會積極地與學生交流，詢問學生他們的理想，給予學生合理的建議，引導他們走向正確的道路。

【造句舉例】

       每個學生都是不一樣的，怎麼做到因材施教對所有的老師來說是一件十分困難的事情，但是他們也事在朝這個方向努力。

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    智能教育主題論壇已連續舉辦三屆，本屆的主題為「人工智慧助力因材施教」，旨在面對新時代個性化教育發展面臨的新挑戰、新要求的背景下，探索如何利用智能技術賦能教育教學，實現規模化因材施教落地應用，促進智能教育深入發展。
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    因材施教的活水源頭辯證哲學：文|中國糕餅資深工匠杜德春源頭：《論語·先進篇》原文：子路問：「聞斯行諸？」「因材施教」是孔子教育門徒3千而濃縮的教育辯證哲學藝術之巔。孔子的最大智慧，就是這句「因材施教」，它在任何領域都適應；因為、每個人的性格脾氣均大不同，亦如各種木材椽、柱、梁、檁；又如柳、杏、楊、果木皆迥然。
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