性福札記001：從娃娃抓起

2020-11-15 小媽排雷指南

昨晚隊友帶寶總洗澡，本來有點疲憊鬧脾氣的娃兒，突然對著她爸的陰莖定睛一看，很high地來了句：「小鳥！」欸？什麼情況？！我的第一反應是：這麼不專業的詞，誰教的啊？第二反應是：除了我誰沒事兒教娃這個呢？第二個更要緊，畢竟娃要是看到除了爸爸之外的男性陰莖，還是相當嚴重的。

「寶貝，告訴媽媽，你還在哪裡見過像爸爸身上一樣的小鳥？」

「沒有，嗯，嗯，爸爸，小鳥」，娃又懵又認真，估計是感覺到了他媽的嚴肅。

對話重複了兩次，得到了差不多的回答，而且娃精神狀態無異樣，所以也就放下了。

等晚上把娃撂倒，再回想洗澡的事兒，因為長時間夜間帶娃睡眠不足，我的記憶力大不如以前。不過模糊記得有次隊友帶娃洗澡時，專門讓隊友當麻豆，給娃講解過男性全身器官。講到陰莖時，我脫口而出了「小鳥」，但旋即就改成了陰莖。不管經歷多久刻意訓練，印刻在人格脊椎的性價值觀還是很根深蒂固啊。另外，時隔這麼久，娃看到陰莖的第一反應是「小鳥」，足以見得家庭性價值觀對孩子的影響之深。

不知道上面的洗澡片段你怎麼看，但根據這麼多年工作經驗來看，應該會有各種各樣不同的聲音。

「女兒都兩歲了，還跟爸爸一起洗澡，這樣真的合適嗎？」

「做性教育的，還能脫口而出『小鳥』？有點不太專業啊」

……

放在五六年前，我可能會查閱專業知識，對自己的家庭性互動進行一番整改，而現在卻能夠放下了。老祖宗的「食色性也」說得很有道理，正如每家都有餐飲文化一樣，家庭性文化也是千家千面的，個體性文化的基石往往在兒童期就奠定了，下圖講得很明了。

我們的性價值觀是從小到大社會文化、家庭、媒體等交互影響的果實，成年後的改變絕非易事，我們能做到的就是認識、接納並微調。這樣便能夠在撫養自己小孩的過程中實現代際革新，從而使TA能夠掌握更科學的性知識，擁有更健康的性價值觀。

科學專業的性知識能否嵌入到孩子心裡，取決於父母能否做到性知識與性價值觀的自洽，即知行合一。這種合一需要父母對自己性價值觀的覺知，也需要對知識的合宜性選擇。

若父母性價值觀能夠涵容這些知識，則對孩子言傳身教；若不能涵容，則需要通過專業培訓或自我迭代進行微調；若不能涵容且無法微調，那就不要為難自己去接受和傳遞「正確答案」。告訴孩子那些與自己價值觀衝突的性知識以及自己的態度，然後將選擇權交給孩子，這是性教育的賦權。

性教育需要從娃娃抓起，越早進行性教育，父母性價值觀遭遇的衝突越小，調整起來相對容易，也越能夠與孩子自在談性。相較於性知識，談性態度對孩子的影響更為深遠。自在談性了，便是為家庭性教育打下一個堅實積極的基礎，也是為孩子美好的性感受與性體驗開一個好頭。

如果想對自己的性價值觀有初步了解，可以做以下問卷，同時問下自己為什麼會做出這個選擇。

我是什麼樣的父母？

1、我對性知識的了解程度

A.非常了解 B.還算了解 C.普通 D.不太了解 E.非常不了解

2、配偶對性知識的了解程度

A.非常了解 B.還算了解 C.普通 D.不太了解 E.非常不了解

3、我認為教導孩子性教育是另一半的責任