海倫·凱勒，19世紀美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家，19個月時因疾病而導致失明失聰，她以自強不息的頑強毅力，在家庭老師安妮·莎莉文的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作。《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫在成名後，終身致力於為殘疾人造福。她走遍世界各地，為盲人學校募集資次，建立慈善機構，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲「總統自由勳章」等獎項。
很多年以前就讀過海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》，當時讀完無比震撼，一個盲聾啞的人，生活在靜寂無聲的黑暗世界，卻考上哈佛大學，會多種語言，出版了14本書，建立慈善基金會。
她是天才嗎？並不是，智商一如你我啊，如今人過中年重讀這本書，再次走進海倫的世界，去探究她的成長之路。
海倫幼時因病失明和失聰，在她長到快七歲這五年時間裡，對外界的探索感日益強烈，但因無法與外界進行清晰有效的溝通，她性情暴燥，任性自我。
另一方面，家人的同情，對她也是百依百順，當家庭教師沙莉文小姐在初見到海倫時，她基本上是一個無人約束的小野孩，可以想像每天被幽閉在黑暗的無聲世界裡，只能通過嗅覺和觸覺來感知這個世界，小海倫是多麼的絕望無助憤怒狂躁，除了媽媽外她甚至都不允許別人碰她。
而沙莉文老師來說，她卻在走投無路的情況下，才接了這人生的第一份職業，卻也是她後來一輩子無怨無悔，孜孜不倦的職業。
當家庭老師，她沒有任何經驗，更何況是做一個聾啞兒童的老師，雖然她自已做了半年準備，但在見到海倫之前她依然是忐忑不安的。
海倫對她的好奇與排斥一樣的強烈 。沙莉文一邊糾正她的壞毛病，一邊繼續教她拼寫單詞，有一天。老師帶她去花園裡玩，當走到井邊時，老師讓海倫伸出手去感受水從手中流過的感覺，並在她另一隻手上反覆的寫WATER,那一刻，海倫突然如夢初醒，終於明白了老師一直在她手上拼寫的原來是她觸碰到的實物的名字。
那天，她黑暗無聲的世界頓時被光劈開一道縫，知識的光芒照進她荒蕪已久的心靈，她央求老師教了她好多好多單詞，包括她自己的名字，老師的稱呼，可以說一天學的單詞量比一周加起來還多呢。
自從海倫學會了如何識字後，海倫對於學習的熱情如火山爆發，海倫是個很敏感也很聰明的孩子，沙莉文老師雖然之前沒有家教經驗，卻在陪伴海倫成長的過程中，設計出很多適合海倫學習的方式和工具。
她們並不僅僅局限坐在房間裡，捧著書本死讀書，讀死書，而是走到大自然中去，學天文，地理，歷史。
海倫的精神世界一下子變得豐富多彩，她如饑似渴的吸收著來自各方面的信息，她在短短的時間裡學會了識字，學會了閱讀。
在她12歲那年，她宣告她要上哈佛大學。作為世界一流的大學，普通人想考進去，尚且不容易，對海倫來說，更是難上加難了。
奇蹟總是由人創造的，一切的不可能在海倫這兒，似乎都變成了可能，她承受了常人所不能承愛的艱難，在老師，同學的幫助，及自己頑強拼搏的精神下，終於邁進大學校門，並最終以優異的成績畢業。
從海倫的求學經歷中，我們深深的感受到，世間萬物皆可催，唯獨無堅不催的是一顆強大的心。
在海倫畢業後，她和沙莉文老師就此走上了慈善之路，她們在全世界奔走，為殘疾人發聲，激勵和她一樣不幸的人自強不息，她曾說：
我們如果把每一天都當成生命的最後一天來過的話，是不是我們總歸會發現，我們的生命和平時是不一樣的呢，我們擁有一個東西的時候時間長了是不是應該有感情了，但是為什麼我們看多了之後會變成無睹呢？
在文章的最後，海倫發出了深切的渴求，希望上帝之門為她打開短暫的奇蹟之門，讓她擁有三天光明，並寫出在這三天裡，她每一天會用來做什麼。
第一天，她要用來看她認識的一切人的面孔，她的沙莉文老師，她的媽媽，妹妹，老師，同學，還有許許多多幫助過她的人。
第二天，她想看博物館，真正的通過藝術來搜尋人類的靈魂。
第三天，她要過日常生活，去到城市，感受現代文明。
海倫的第一天，她是用來感恩的，她要感謝一切幫助過她的人，希望能看清她們的樣子，若她再次掉入黑暗的世界時，那些溫暖過她的人的樣子，能時時在在她腦海中浮現。
海倫的第二天，她希望去親眼看看真正的藝術，而不是再是指尖下的文字描述，她精神世界的每一份食糧都來之不易，若能睜開眼，她多希望，她能看到藝術的美是怎樣的。
第倫的第三天，她只做個最普通的正常人，過過正常人的日子，這些都曾是她的奢求。
海倫的願望在那個醫學並不足夠發達的時代，終究只是永遠難以企及的夢想，但她的經歷卻激勵了後來無數聾啞人自強不息的學習。
她猶如深夜茫茫大海中的航燈，為多少孤寂絕望的心靈打開一扇天窗，讓大家相信知識一定可以改變命運。海倫的品質，毅力，耐力強烈的震撼到我們，人類的精神是可以超越時空的限制的。
我嘗試著閉上眼晴，雖然看不見了，我健康的視網膜依然能感受到外界的光線，世界於我並不是黑洞般的黑，我想像自己的世界如墨一樣黑，萬物無聲，日日夜夜，每分每秒都是這樣，我還能以正常的心態活下去嗎？單單想下，便不寒而粟。
海倫，你真的是十九世紀最偉大的奇蹟，而沙莉文老師，作為奇蹟的締造者，也應該被世人銘記。通過本書，讓我們有更深的感恩之情，感謝命運賜我們健康的身體，活在當下，理應珍惜一切光明的東西。
孤寂時，消沉時，煩惱時，絕望時，來讀讀巜假如給我三天光明》吧。