2020高考全國1卷作文：難住了家長，喜歡《史記》的考生笑了

2020年高考全國1卷作文新鮮出爐，要求如下：

• 班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
• 要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。

管仲

很多考生說：我連題目都審不明白，很多家長也說太難了。

其實，喜歡《史記》的同學，對齊桓公、管仲和鮑叔牙三人的故事應該不會陌生。

三人的事跡記載在《齊太公世家》和《管晏列傳》。

管仲和鮑叔牙是好朋友，管仲家裡窮，鮑叔牙家裡比較有錢，兩人一起合夥做生意，賺錢了管仲拿大頭，賠錢了算鮑叔牙的。

很多人都對管仲的人品有意見，告訴鮑叔牙不要再和管仲這樣的「小人」來往。

但是鮑叔牙卻說：「管仲不是貪財的人，他是因為家裡有老母親需要贍養，才這樣做的。」

這就是歷史上有名的「管鮑之交」。

管鮑之交

後來齊國發生內亂，二人一商量，雞蛋不能都放到一個籃子裡，就分別扶保了公子糾和公子小白。

在公子糾和小白爭奪王位時，管仲一箭差點射死小白，小白對管仲恨之入骨。

後來爭位，公子小白獲勝，要斬殺管仲。

鮑叔牙勸阻：

• 大王你只想治理齊國，那麼有我就夠了，但是如果你想要成就霸業，那就非得管仲不可。管仲治理的國家肯定會強盛起來，這是一個大才，不可失去。

於是，公子小白聽從鮑叔牙建議，對管仲厚禮相待，拜管仲為相。

鮑叔牙知人的眼光果然沒錯，管仲任職期間，富國強兵，尊王攘夷，輔佐齊桓公成為春秋五霸之首。

齊桓公九合諸侯

如果是熟讀《史記》的同學，肯定會從這裡分析出三個人各自的特點：

• 齊桓公不計前嫌、大膽用人、善用人才；
• 鮑叔牙不求功名、舉薦人才、甘居其下；
• 管仲足智多謀、忠心輔佐、助齊稱霸。

再配合談談這些人物的精神對現實的意義，對個人成長和社會發展的意義，想不拿高分都難！

所以說，今年的作文題目，雖然難倒了不少家長，但喜歡《史記》的考生肯定會笑了。

我們都在強調21世紀是中華民族的偉大復興，在我來看，偉大復興，必然包含著文化的復興。

反觀這幾年教育部的文件，實際上都在強調學習傳統文化的重要性，今年的作文題，不就是再次證明大家一定要讀文化經典嗎？

今年的作文是管鮑之交，明年也可能會出衛青和霍去病、或者是竇嬰和霍光！

所以，強烈建議家裡有初中生，高中生，或者是小學生的朋友們，給孩子準備一套《史記》！

大家可能會覺得《史記》是古文難懂，我這裡向大家推薦一套「原文+白話文翻譯」的史記，誰都可以看得懂，非常適合所有學生學習！

《史記管晏列傳》原文+白話文翻譯，方便閱讀

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其實，讀《史記》不僅作文可以得高分，更可以讓學生領略古人的智慧，學習為人處世的方法，開闊胸懷。

這才是最重要的，將來，這就是立身之本。

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