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人人都愛聽故事，故事的力量是無窮的，教育更離不開故事。我校的「道德講堂」沒有給學生直接講大道理，而是用一個個感人至深的故事來喚醒學生內心的良知。今天顆粒兒給大家分享一篇我校七年級（14）班學生楊鎰萍的一篇道德講堂心得。看看她從故事裡悟出了什麼大道理？
3月26日下午，學校舉辦了一次「道德講堂」，旨在淨化我們的思想，提高我們的善惡概念。聽了這次講堂，我感受頗多。
道德是人之根本，善也包括在道德裡。校長首先細緻地講述了何為道德，接著又以幾個善良成就終身的故事為例，進一步提高情操。
後來，校長說了一句讓我記憶猶為深刻的話：「同學們，善良，是每一個人的道德基本，也是一個人必不可少的素質!」對呀！好人有好報，這句話並非虛假！
道德，是道與德。撇開「道」不說，「德」這個字，它裡面就有「善」，就有高尚的情操！校長講了一個故事，名字是《永不凋謝的綠葉》，整篇故事健康向上，而且詮釋了這樣一句話：永遠不要放棄心中的綠葉和對生命的希望！
是啊，現在有的中學生因為一點兒小事就想不開，要死要活地鬧騰、去輕生，家長時時提心弔膽，一天比一天憔悴……哪個人的生命不可貴？我真心希望同學們、學長學姐們聽了這個故事後可以冷靜處事，不再那麼魯莽。
哪個學校沒有小混混？打群架、滋事尋釁、口吐髒言、亂扔垃圾……不就是為了讓自己威風嗎？但校長說：「我們學校的管理制度嚴格，還沒有發現太嚴重的情節，我要求同學們約束自己，讓校園暴力消失！」約束和自控是近義詞，我們必須要控制自己的虛榮心，力求上進，認真學習。
校長還反覆多次提到「善」。何為善？對我們來說，善可能是不隨意踐踏花草，不口吐髒言，不欺負弱小等等。古人云：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」這難道不是每個人都要遵守的嗎？
校長還說了幾個故事，其中讓我記憶深刻的就是三虎的故事了，大虎二虎可能怎麼也想不到，山神是為了觀察它們有沒有善心吧？
教育是感染，教育是喚醒。教育的最高境界是學生的自我教育！只有學生內心的良知被喚醒，才能收到「不等揚鞭自奮蹄」的效果。
我是顆粒兒，草根教師，教育自媒體原創作者。歡迎大家「關注」，一起探討教育問題。