最近有些家長問我，當學霸有沒有訣竅，我搖搖頭說那種念個口訣就成學霸是沒有的，但讀透教科書並刷透一個習題集成為學霸是有的。
回想上世紀八十年代，那是一個沒有習題集的放羊年代，老師們不知從哪裡弄來的考題來考我們，信息不對稱真的很不公平。但是你會發現，那些把教科書愛不釋手地不厭其煩地翻來覆去地看，同時能夠認真完成老師安排的任務，又能津津有味地反覆看做過的習題的學生，似乎是不怕這種裸考的，他們每次都能考個接近滿分的成績。別不服，這就是現實，而且是穿透歷史的具有大數據支撐的現實。
這個現實就是：1. 如果你把教科書吃透，課後習題做完，你就打敗了80%的學生，211向你招手；2. 如果你做透一個習題集，你就打敗95%的學生，985向你微笑；3. 如果你的悟性夠高，高考時碰到大家公認的難題而你又能臨場發揮好，那麼祝賀你，99%的考生甘拜下風。
本工作室設計了特別計劃來幫助學生完成上述的目標。首先解釋一下Verbatim這個詞，很多人念完研究生考完英語六級都沒見過，這個詞是我的最愛，字典裡的解釋是：
Verbatim adj.一字不差的(地); 逐字的(地);教材是教育部組織N多名專家，嘔心瀝血編輯的，我們不要小看它，不論你天馬行空還是星辰大海，歸根結底都要從教材中去，回到教材中來，再難的題都能在教材中找到它的出處。在這個計劃裡，學生會被引導熟讀領會教材，用現在時髦的話說就是：學習貫徹落實，達到融會貫通，舉一反三，深度思考的效果。
習題集是大拿們憑多年經驗收集各地考題之精華於一冊，值得我們敬仰。它是在教材基礎上的提煉與提高，讓你見多識廣，豁然開朗，有一種站在巨人的肩膀上看世界的獲得感。認真刷完題，你將心情舒暢，傲立於世的自信心將油然而生，一往無前。
毛主席說過：傷其十指，不如斷其一指。與其零敲碎打，不如集中火力短時間對一門課實行「殲滅戰」，然後再調配優勢兵力「殲滅」其它門課。這樣認認真真兩次輪動下來，你成為學霸就是大概率事件了。
學習的效果 = 學習方法 X 學習強度 X 學習頻率
有鑑於此，本工作室隆重推出「逐字逐夢Verbatim」計劃，對英語、數學和物理實行密集培訓。以本工作室為北京西城區八年級學生定製的物理集訓為例：
課本：人教版八年級上冊共六章125頁；
習題集：湖北人民出版社的《新思維》有關部分也是125頁左右
每節課：100分鐘，中間休息10分鐘
先熟讀課本章節，深刻領會教材思想，每章用時兩節課
對應習題集進行密集刷題，每章用時三節課
每節課消化10頁左右，預計30節課就可完成整個學程
每星期四節課的頻率，不到兩個月就能完成整個學程
這樣的學習方法、強度和頻率，能有效地在短時間內建立起知識高地，並受用無窮。其它學科或同一學科不同版本的課本和習題集也能採取類似的方式進行規劃執行，比如英語的語法和詞彙學習。有想法的家長可以私信本工作室。
總而言之「逐字逐夢Verbatim」是一個人的強基計劃，對標名校的強基招生要求，逐字才能逐夢！