升入高中,不少同學打算一開始像初三那樣刻苦努力,拼搏進取。這種想法非常值得肯定!作為一名剛剛帶過高一的班主任。我來談一談高一學生應該具有的良好狀態。
眾所周知,初升高的第一課是軍訓——這是習慣養成的第一課!什麼是軍訓?培養令行禁止,規範意識,集體觀念,努力堅持的意志品質!
磨礪意志品質的軍訓
考上高中,說明你的學習基礎、能力和習慣還是比較好的!
「走了這一步,才有下一步」,高中第一課——軍訓,其實也是幫助大家適應高中生活,以及喚起初三那段刻苦努力的意志品質!
有句話說得好:「抓住了高一,就抓住了高三;抓住了高二,就抓住了高考;抓住了高三,就把握了人生。」
由此可見,高一對高中的奠基性作用!也是你對高中的初印象。
試想一個初中畢業生,懷抱輕輕鬆鬆,淺嘗則止的心態,那麼高中的三分之一,就會從你的手中溜走!
我經常給我班學生講:「悟已往之不諫,知來者之可追,實迷途及未遠,覺今是而昨非。」
(意思是:我明悟過去的錯誤已不可挽回,但明白未發生的事尚可補救。我確實入了迷途,但不算太遠,已覺悟如今的選擇是正確的,而曾經的行為才是迷途。)
當你一開始樹立了長期刻苦努力的意識,那麼將減少多少追悔莫及!
朋友,請腳踏實地,不要在那條安逸的「未選擇的路」徘徊彷徨,一路披荊斬棘,艱苦不尋常的歲月將為你增輝!
認真聽講的高中課堂是獲取知識的主陣地,也是最便捷的途徑。
專注學習的自習課堂是自己鞏固、提升學習成果的最有效載體。
合理規劃的學習時間是自己高效學習、夯實基礎的最強大手段。
高效課堂
「數學課聽不懂」、「物理題真難」、「每天作業做不完」——往往是高一學生的三大口頭禪!以致高中流傳著這樣一句話:「物理難,化學繁,數學題做不完。」
顯而易見,高一是一個容易產生學業滑坡的時期!但我們需要秉承「只要思想不滑坡,方法總比困難多」的信念!
專注自習
「數學聽不懂」——上課思想走神的時候,請自我暗示:「這是我的薄弱項,不要思維拋錨。」同時,上課做筆記,用手寫的感覺拉回思緒,跟著老師的思路走。
「物理題真難」——自習課,不要吝嗇演算,畫圖,多嘗試,多探索,多試錯,多討論,總會掌握這門實踐學問。
「每天作業寫不完」——克服焦慮,日常規劃利用好零碎時間,事情分一個輕重緩急,做日常的時間規劃,每完成一項勾勒「√」,給自己一種積極的心理暗示,拆解學業壓力!
時間規劃,每完成一項勾勒「√」
高一是新起點,新徵程,同時也是新挑戰!班上的每一位同學,通過中考的篩選,都處於同一層次,同一起跑線,實力相當!
因此,高一是樹立學習信心的關鍵期!信心從哪裡來?從每堂高效課堂中來,從每次高質量完成作業中來,從比學趕超中來!
迎接考試
在競爭環境中,我們才能更快地主動成長!高一的考試——「周練月考、期中、聯考、期末全市統考」,都是你的學業的「晴雨表」,將會承載著大家的喜怒哀樂。
同時,也希望大家面對高中成績起伏,保持平常心。
周練相當於班級同學學習成果驗收的「演習」,月考相當於年級同學學習成果驗收的「演習」,期中、聯考、全市統考相當於更大範圍的學習成果驗收的「演習」。
這一系列演習,都是為了最後的高考!
良好的考試心態,淡定從容,鎮靜自若的考場意識唯有通過一次一次的「演習」,才能夠磨礪;
學習態度的端正、學習習慣的改良、學習反思能力的提升唯有通過一次一次的「演習」,才能夠覺悟;
學習目標的確立、以及為之持之以恆的拼搏,唯有通過一次又一次的「演習」,才能夠見證!
超越自己
同時,合理頻次的考試也是外在約束、提醒、督促自己持續不斷努力的激勵。
我拼搏,我無悔,陽光總在風雨後,優異的成績再來的滿足感將會是高中曼妙的體驗和樂趣!
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