一口氣讀同一本書5次?它實際上可以幫助到孩子。以下分享一些方法,讓你在重複100遍的時候儘量保持理智。
謝利·波斯4歲的女兒艾莉娜有一本最喜歡的書:《不安的魚》。她喜歡古怪的海洋生物,彩色的圖畫和引人入勝的故事。她記住了其中大多數單詞,當看到小魚在水裡嬉戲時,媽媽也會和她一起學著遊來遊去。幸運的是,《不安的魚》是一本令人喜愛的書,謝利·波斯大概給女兒讀了上百遍。
通常,如果孩子喜歡一本書,我們會感到很興奮。這意味著我們正在做正確的事,向他介紹故事、文字和圖案。儘管如此,在重複第83次之後,我們可能不會感到那麼熱情。
孩子為什麼想要一次又一次地體驗某些東西?吸引力是什麼?重複我們喜歡的事情是人類的天性。加拿大心理學會主席,渥太華大學心理學教授凱薩琳·麗說,這有助於兒童的安全感。「我們對能夠預測世界感到高興。」 ,對於大一點的孩子,它也以類似的方式起作用。
溫尼伯公共圖書館青年服務的行政協調員卡琳·波蘭補充說:「孩子們喜歡重複學習,因為無論是什麼,它都會成為他們記憶的一部分,並且他們學會預測故事、電影或手指遊戲的細節,這就是好玩。當他們知道即將發生的事情時,他們就是該活動的主人。」。
孩子或學齡前兒童喜歡童話裡激動人心的結局,也喜歡膝蓋彈跳結束時雙腿的掉落。但是喜悅的尖叫並不是因為她感到驚訝。波蘭解釋說,這是因為他知道即將發生的事情。「如果只說一次,那將毫無意義。興奮的產生是因為孩子正在思考接下來要發生的事情。」。
倫敦鈴木音樂中心聯合主任,安大略省的掃盲專家朱迪思·賴特說,重複是學習許多方面的基礎:「一個嬰兒,需要重複1000次才能學習一個單詞;到他蹣跚學步的時候,他可能需要重複50次;當他在幼兒園時,他可能只需要重複幾次就可以掌握,因為大腦的發育程度不同。」。父母通過唱歌,讀相同的故事,背誦童謠以及重複嬰兒說的話來幫助這一過程。「我們會很自然地做到這一點,」賴特說,「在嬰兒學會叫『媽媽』之前,她可能聽過了1000遍,我們不會厭倦這樣重複說『媽媽』這個詞!」
賴特在嬰兒音樂課中發現,重複播放同一首歌或旋律。「孩子們掌握了一首歌或節奏時,當他們聽到熟悉的聲音,可以預測它。孩子覺得自己可以完成所有事情時,他們就會對自己的能力產生強烈的感覺,這是他們對聰明的信心。」。
博蘭德說,一本喜歡的書有重要的預閱讀技巧。「每次重複都給孩子們學習另一個新東西和有一點細微差別的機會。為了學會輕鬆閱讀,不能僅是機械練習,而要讓他們理解所閱讀內容的含義。」 她補充說,經歷過重複閱讀的孩子,上學後會有優勢。
他們能夠認出自己記憶中的字和詞。當老師說出這個字時,他會說:「我知道那個字。」。
多年來,重複使孩子有信心去完成艱巨的任務。賴特強烈感到,她的學生通過重複學習所學的技能,並受益匪淺,這就是獲得技能的方式。如果不了解某些內容,通過不斷學習和重複,才能真正實現目標。這種滿足感使他們充滿信心,可以作用於學校內外的學習。」。
重複的好處很明顯。目前尚不清楚的是需要重複多少次,才能讓孩子喜歡一本書。專家提供了以下建議:
1、創意閱讀
在給孩子讀書時,可以假裝從後開始向前讀,看看孩子的想法吧?他是否會自豪地指出你的錯誤?如果文字比較押韻,可以進行故意遺漏一些字詞,並鼓勵孩子玩填詞遊戲。或者不讀結尾,請孩子補一句。
2、一起選書
在圖書館或書店,妥協一下,讓孩子挑選一些書,然後你再挑選一些。
3、控制質量
選擇優質的書籍和音樂。如果書中有一個非常不喜歡的故事,請不要購買。父母可以控制孩子最初接觸到的事物,尤其是對於年幼的孩子。
4、不要幹擾日常活動
如果認為孩子正在使用故事時間來延長就寢時間,請限制重複閱讀:「足夠了。我們明天再讀一遍。」。
5、提醒自己,重複閱讀對孩子的好處
相信我,它將幫助你順利完成任務。當第100次閱讀同一本睡前故事時,請專注於孩子的身體和情感反應。看看他有多喜歡,有多放鬆。
英文原文:
https://www.todaysparent.com/toddler/kids-repetition/
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