引言：2012年高考即將拉開大幕，考生們正在緊張的備考，各高校的招生籌備工作也是緊鑼密鼓。網易教育「2012 全國重點高校招辦訪談」系列節目，將邀請知名高校招辦主任做客網易教育，發布最新的招生政策，解答考生和家長的疑問。
本期嘉賓：
香港浸會大學教務長蘇國生博士
訪談重點：
第一部分>>招生：名額略有增加
浸會大學今年在內地招生比去年增加了一些名額，過去大概是160左右，今年計劃招180到190個。香港的高校在國際化，對外的窗口做得非常好的，同學不管是內地，香港的學生，能夠在香港的大學念本科，考研等等，對他們接觸國際社會是非常有幫助的。
第二部分>>教學改革：既有硬體方面，又有課程設計
香港浸會大學，我們準備迎接這一批學生的時候，做了很多準備功夫，不光是硬體上有準備，特別是課程，整個設計也要做一些非常大的改動。
第三部分>>關懷文化：全人教育 重視人的全面發展
我們希望從很多不同的方向去培養我們的畢業生，不僅僅是學科上的知識，當然學科是非常重要的，每一個同學畢業以後，一定對他自己學的科目有全面的認識，這是非常重要的。但是還有其他方面的，比如說同學在溝通的技巧，批判性的思維，同學對整個社會的了解，公民的意識。
第四部分>>國際交流：機會眾多 拓展視野
能夠對同學提供多一點的機會，其實在香港浸會大學很多機會讓同學可以到海外去做交流。既有交換生計劃，又有短期的工作計劃等等。
第五部分>>優勢專業：傳理學院為全球頂尖新聞學府之一
香港浸會大學有大概六七個學院，另外還有研究生院，文學院，理學院，中醫藥學院，工商管理學院，傳理學院，社會科學院等等，這些都是香港浸會大學非常特色的學科。傳理學院最近拿到全球十大頂尖新聞學府之一。
第六部分>>招生制度：採用自主招生 一本線為起點
香港浸會大學一年比一年招生的要求要高了，因為競爭比較大，一本線是起碼的，可以由機會被邀請做面試最低的標準，每年報考的人數不同，每個不同的專業報讀的人數也不同，應該是一本線以上三十分，五十分，這是起碼的了。
第七部分>>學費與獎學金：學費不變 獎學金無硬性指標
學費保持過去一樣，十萬塊一年，但是沒有特別為獎學金的數目設立一個硬的指標，主要是看同學的素質，同學素質比較高的話，我們提供獎學金的數量也會提高。
第八部分>>在校學習：學習模式自由 鼓勵多參加活動
應該讓自己有一些空間，除了在課堂裡面念書以外，還應該多一點機會去參加不同的活動，另外，香港學習的模式是比較自由一點，有很多機會接觸不同國家，國際化一點，英語的環境也是其中一個優勢。
第九部分>>心理輔導：親善家庭計劃 重視住宿生活
我們不是單單提供一個住的地方，也提供一個學習成長的地方，讓同學在這個環境裡成長，比較全面的成長。這是香港浸會大學非常重視的一個環節，也是全人教育裡面非常重要的環節。
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第一部分>>招生：名額略有增加
網易教育：各位網友大家好，這裡是網易教育頻道主辦的2012年全國重點高校招辦訪談系列節目，眼下正是3月，考生們正在緊張的備考，但是港校已經啟動了一年一度的招生工作，今天我們為大家請到的是香港浸會大學招生代表，這位是香港浸會大學教務長蘇國生博士，你好！
蘇國生：大家好！
網易教育：今天非常高興香港浸會大學的蘇老師作客網易直播室，跟大家聊一聊香港浸會大學的招生政策，我不知道今年浸會大學在內地的招生，規模上是否有一些比較大的增長，還是跟去年相比維持穩定。
蘇國生：浸會大學今年在內地招生比去年增加了一些名額，過去大概是160左右，今年計劃招180到190個。
網易教育：為什麼會有這樣數量的增長呢，是因為當地的素質、教學質量有增長嗎？
蘇國生：我們一直覺得在內地招生的素質比較好，這個方向是正確的，香港發展走向國際化，不僅招香港的學生，也希望招各個國家的學生，內地是非常重要的生源。
網易教育：近幾年有很多內地的高考狀元都會選擇港校去就讀，不僅看中了那邊高額的獎學金，也是看中了高質量的教學資源。
蘇國生：香港的高校在國際化，對外的窗口做得非常好的，同學不管是內地，香港的學生，能夠在香港的大學念本科，考研等等，對他們接觸國際社會是非常有幫助的，現在整個社會都走向全球化，一般學生畢業以後不是單單在本地工作，有些國際跨國企業有很多各地工作的機會。在香港畢業的大學，不管是從什麼國家來的，本地的學生當然，內地的學生也是一樣，畢業以後，學習過程中有很多經驗，對他們將來在不同國家工作，在香港跨國企業把他們派到不同的國家工作，是非常好的過程。
第二部分>>教學改革：既有硬體方面 又有課程改革
網易教育：剛才你已經介紹了在香港上學的優勢，我們想從這個問題開始，今年港校學制三改四，是比較大的變化，這樣對內地學生是否有影響，學校又會採取什麼措施，你介紹一下？
蘇國生：實際上在香港已經推行了差不多十多年了，從開始計劃到現在，今年2012年開始招本科四年制的學生，過去香港是五年中學，兩年預科，三年大學，過去幾年已經慢慢改成三年初中，三年高中，四年大學，這個學制是跟內地學制接軌了，還跟很多歐洲，特別是美國國家的學制也是接軌了。今年2012年比較特別的，我們要迎接第一批念四年制大學的同學。在香港的高校，香港浸會大學，我們準備迎接這一批學生的時候，做了很多準備功夫，不光是硬體上有準備，特別是課程，整個設計也要做一些非常大的改動。過去三年本科的課程，未來是四年的本科，實際上在這四年裡面，讓學生有更大的空間。內地的同學來的時候，不是跟過去有一年的預備年才進到本科第一年，跟其他本科的同學一起上課。今年9月份開始，內地同學來的時候，從開始的時候跟本地的同學，還有外國的同學一起上學，這是第一個不同。
第二個不同，現在很多大學，香港浸會大學也是這樣，採取一個聯合招生，同學進到第一年以後，不需要這麼快選定他們的主修課，過去三年大學，第一年就要選定主修課，有一些同學還不能完全理解主修課要學什麼課程，就已經報了。今年9月份，第一年進來的時候，我們有一年的時間，讓同學可以慢慢的，在不同的主修課有一點認識，我們的教授也會跟同學有多一點的接觸，讓他們能夠對不同的主修課的要求，未來發展的方向，就業的機會多一點了解。然後在第一年下學期才開始去選主修課，第二年才開始念他選的主修課，這一點也是非常大的不同。
第一年的同學跟本地的同學要一起上課了，過去一直做得比較好的，比如說「親善家庭」的計劃，已經辦了差不多九年了，我們要再加強，因為內地的同學來到香港之後，跟本地同學一起上課，也有一些家庭給他們一些照顧。香港浸會大學不是一所很大的大學，是一所中型的大學，但是我們非常重視人與人之間的關係，是比較溫情的一所大學。所以在「親善家庭」計劃裡面，就讓內地的同學和香港的家庭有比較緊密的接觸，內地的同學來到香港以後離開家，有一些想家是必然的，跟香港本地的家庭有一個緊密的關係，對他們適應香港的學習和生活有很大的幫助。還有一些內地的同學畢業以後，有很多經驗可以跟學弟學妹分享一下，組織一些活動，對他們有很大的幫助，這也是幫助內地同學適應香港學習和生活。
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第三部分>>關懷文化：全人教育 重視人的全面發展
網易教育：你剛才說的非常全面了，涉及到了學校的關懷文化，聽說過香港浸會大學的也知道他的全人教育，也是區別於其他大學的政策，關於全人教育是培養什麼樣的人才呢？
蘇國生：我們剛剛過了55周年的紀念，今年是56年，我們是在香港大學裡面第一所提倡全人教育的高校，將來高校也會走這個方向，香港浸會大學比較早，有特色，有經驗走這個方向。我們希望從很多不同的方向去培養我們的畢業生，不僅僅是學科上的知識，當然學科是非常重要的，每一個同學畢業以後，一定對他自己學的科目有全面的認識，這是非常重要的。但是還有其他方面的，比如說同學在溝通的技巧，批判性的思維，同學對整個社會的了解，公民的意識，因為在香港，全球化的社會裡工作的時候，並不單單是你對某一個學科了解就可以，現在非常重視人全面的發展，能不能跟其他人一起合作，現在很多工作都不是一個人能夠做的，是一個整體，一個組織，一起來做的，所以他們一定要有一個很強的對攻的思想。還有語文的表達，兩文三語，香港比較優勢的是英語，廣東話，普通話，我們都希望畢業生在這幾方面都能有非常好的表現。
還有現在資訊化的社會裡面，同學在信息的運用方面，一方面在硬體上能夠做得好，但是軟體方面，道德的水平，怎麼樣去宏觀看社會的發展這些都是非常重要的，還有國際的視野，不是單單看香港，也不是單單光看內地，而是看整個世界，是這個方向，這是香港浸會大學希望能夠培養同學要全面發展走的方向。
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第四部分>>國際交流：機會眾多 拓展視野
網易教育：您也提到了全面的，國際化的，我們學校在國際交流方面有哪些活動？
蘇國生：我們希望能夠對同學提供多一點的機會，其實在香港浸會大學很多機會讓同學可以到海外去做交流，我們覺得同學自己親身的體驗比在課堂裡面學更加有效，我自己有機會跟同學聊的時候，有些同學經過海外的交流和體驗，他回來以後我對他的認識，他自己也現身說法去表達，這個經驗對他是非常難忘的。我記得有一個同學去了外地，在美國工作了一段時間，還有一些同學在比較落後的國家去工作的時間，他回來以後對他自己自身的認識也更加全面，他都覺得這個學習機會非常難得，這對拓寬他們國際視野非常重要，在香港浸會大學有很多機會，如果同學願意，至少有一個學期，有些同學有兩個學期到海外去學習。
網易教育：這是不是叫交換生計劃？
蘇國生：對，還有一些短期的工作計劃，我們叫國際大都會的工作計劃，有些跨國的公司在不同的點聘請我們的同學，讓他們在那個地方有工作，大概八個星期，體會不同的生活，有一些跟他們的主修相關的，有一些不是直接相關的，也不重要，重要的是他能夠在這樣的工作環境下體會生活。除了對外還有我們把外國的經驗帶到香港去，有一些同學希望能夠在香港來理解外國的文化，很多國家都在香港成立香港的領事館，有一個計劃，邀請不同國家的總領事到我們的大學去開講座，這是可以使同學開拓視野，有一個對話的機會，總領事到大學裡面跟同學對話，這是非常難得的機會。還有同學學文學的話，我們有一個國際作家工作坊，邀請世界各地很有名的作家來香港跟同學做一個面對面的交流，能夠跟國際有名的作家交流的機會，這都是香港浸會大學提供給同學，儘管你是在校園裡面，也能體會國際化。
網易教育：我記得香港浸會大學去年開始引進諾貝爾獲得者來學校跟學生進行交流？
蘇國生：對，我們也非常重視研究，成立一個研究院，邀請諾貝爾得獎的嘉賓學者來香港做一些學習和交流，一方面提升我們大學裡面研究的水平，另一方面，也可以對我們的學生開拓他們的眼界，近距離跟世界有名的學者面對交流。
網易教育：您剛才提到了很多關於國際交流方面的，我們想了解一下跟內地高校之間的交流大概是什麼樣的呢？
蘇國生：我們跟內地很多大學都有一些合作的協議，跟他們有學生交換的機會，有一些做研究的計劃，有一些我們的教授，按照他們各個不同的專修，主修課，專業，和內地不同的學者有合作，提供機會讓學生也可以做這個交流，所以跟內地的關係是非常密切的。
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第五部分>>專業優勢：傳理學院為全球頂尖新聞學府之一
網易教育：通過您剛才的講述，我們也知道浸會大學是注重全人教育，擁有國際化視野的學校。下面就需要蘇老師對學校有一個基本的介紹，首先想請您說一下，浸會大學的特色優勢專業，為什麼問這個問題呢？因為內地的很多考生非常關注這個問題。
蘇國生：香港浸會大學有大概六七個學院，另外還有研究生院，文學院，理學院，中醫藥學院，工商管理學院，傳理學院，社會科學院等等，這些都是香港浸會大學非常特色的學科。傳理學院最近拿到全球十大頂尖新聞學府之一，傳理學院是很多內地同學也有興趣報讀的課程。還有我們的文學院，剛剛提到的國際作家工作坊，工商管理學院最近拿到國際商管學院促進會的認證，這是非常難得的榮譽，全球有50個學院能拿到這個榮譽的，這標誌著工商管理學院提供的課程是非常優秀的。還有我們提到的中醫藥學院，是第一所提供中醫藥學院的大學，培訓中醫藥的畢業生，非常優秀的學習。不光是學科上面，還有中醫藥學院能夠提供機會，讓我們貢獻給社會，香港浸會大學以外還有不同的中醫場所，現在已經有12個了，提供不同的地方，讓學生有實習的機會，也可以幫助香港的居民，這也是非常特色的課程。
網易教育：我們是不是統計過，內地的考生更青睞我們學校哪些專業？
蘇國生：在香港境外大學不同的專業都是非常受內地學生歡迎的，當然有一些工商管理學院，傳理學院，這個是比較受歡迎的，其他的學科都是人非常非常多。
網易教育：因為我們是媒體人，想了解一下傳理學院的情況，在職人士有可能報考傳理學院嗎，他有幾年的工作經驗，會佔一定的優勢嗎？
蘇國生：有經驗當然有幫助，我們除了本科課程以外，也有研究生的課程，有一些經驗的傳媒工作者來報讀研究的課程，這個是非常受歡迎的。
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第六部分>>招生制度：採用自主招生 一本線為起點
網易教育：說完了優勢專業，下面是我們的招生制度，我們也知道浸會大學採用自主招生，和內地統招是不一樣的，自主招生的特點以及浸會大學的招生錄取的流程，請您介紹一下？
蘇國生：自主招生不影響同學在內地高考報的院校，除了高考自己報的院校以外，可以選擇不同的院校，香港浸會大學是其中一個，現在我們已經開始接受報名了，5月31號截止報名。我們現在有17個本科的課程，17個裡面有大概50多個主修課，同學可以先選定大類的課程，一年以後選主修課，但是也有一些課程是第一年開始已經報主修課了，比如說會計，還有一些關於教師文憑，訓練教師的課程，社會工作的課程，一進來就已經選定了主修課。
網易教育：5月31號是截止報名，下面的安排呢？比如說面試，大概在什麼時間段？
蘇國生：高考放榜以後了，大概是在6月底，7月初開始安排面試，時間也比較緊張，因為我們要在7月7號以前就要把同學取錄的名單交給教育部，他們拿給名單以後，同學已經選定香港浸會大學的話，他們在內地高考分配就會停了。
網易教育：不會投檔到下一批次的學校，那我們的招生錄取標準呢？
蘇國生：香港浸會大學一年比一年招生的要求要高了，因為競爭比較大，一本線是起碼的，可以由機會被邀請做面試最低的標準，每年報考的人數不同，每個不同的專業報讀的人數也不同，現在很難講分數應該定在什麼地方，可能一本線以上三十分，五十分，這是起碼的了。
網易教育：高考成績一本線算是一個起點。
蘇國生：對，還有英語最少是110分，報工商管理課程的話，要120分，一般對英語的要求比較高一點。
網易教育：蘇老師，是否有對一些偏才，怪才的錄取通告呢，這個學生就擅長文科，其他的科目不會特別好，我們管他叫偏才，學校是否會對這種學生有傾斜性考慮呢？
蘇國生：因為我們在挑選學生的時候，不是單單看高考的成績，高考成績非常重要，但是應該全面看綜合水平。香港大學是全人教育的大學，我們招生的時候也是從這個角度來看，高考是一個參考，我們要為每一個同學都會儘量安排他們面試，面試的時候，我們看同學在過去不同的表現，他有什麼特色和成就，他也提到某一個方向有很好的表現的話，我們會特別的考慮。他能夠表達出他報這個課程背後的理念是怎麼樣，他過去的表現也符合這個發展方向的話，我相信我們的教授會特別給他有一個考慮。所以分數是參考，起碼要達到某一個水平。
網易教育：高考成績還是很重要的。
蘇國生：對，對，對。
網易教育：面試以什麼形式進行呢，重點考核哪幾方面呢？
蘇國生：我們有單獨個人的面試，也有小組的面試，主要是看同學的表達能力，我們面試都是用英語進行的，在這個過程裡也能考驗同學英語的水平怎麼樣。他對不同事情的看法，是不是能夠有一個他自己的理念、想法，剛才我們提到批判性的想法，不是人家怎麼講你就怎麼說，這是不行的。還有一個小組的表現裡面，同學是不是只有他自己表達意見，他不會考慮其他人的意見，這樣也不行，同學一定要在面試的時候，一方面要用口去講，表達你自己的意見，也儘量用耳朵去聽其他人的想法，從他們的想法裡面去綜合，表達你自己的想法。你可以同意他的想法，也可以不同意他的想法，但是要有一個你自己的理念，你怎麼想，你怎麼講。
網易教育：你能否透露一下往年的面試題呢？
蘇國生：最重要的要多留意現在在社會上發生的事情。
網易教育：社會時政熱點？
蘇國生：對，這非常重要，可能會問最近某一件事情發生的時候，你會有什麼想法，你的看法是怎麼樣，可能是沒有對錯的考慮，只是要聽大家的表達。在這個過程裡面，你的語言，你的表達方法，你思維的方式，都會在面試過程裡面表達出來，我們的教授就會從中選哪個同學表現比較好。
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第七部分>>學費與獎學金：學費不變 獎學金無硬性指標
網易教育：下面關於學費和獎學金計劃，您剛才有提到招生規模有增長，學費呢，是保持穩定嗎？
蘇國生：對，學費保持過去一樣，十萬塊一年，同學除了要準備學費以外，當然還有住宿的費用，要看同學住的不同條件，我們宿舍裡面有一些兩人間，有一些三人間，費用也不一樣，大概是兩千多左右吧一個人。還有他的生活費，生活費也是豐儉由人，三千、五千都可以，主要是看同學個人考慮。
網易教育：大概一年14萬？
蘇國生：差不多。
網易教育：還有什麼獎學金計劃嗎？
蘇國生：我們一等的獎學金是14萬，基本上包括所有的支出了，二等獎學金是7萬，同學每年的表現能夠達到一定要求的話，他就可以每年都拿這個獎學金，一直到他畢業的時候。我們沒有特別為獎學金的數目設立一個硬的指標，主要是看同學的素質，同學素質比較高的話，我們提供獎學金的數量也會提高。
網易教育：是否有針對新生的獎學金呢？
蘇國生：對，第一年的時候肯定會比較多一點，同學進到浸會大學以後，還有好幾百個不同的獎學金，要看他自己的成績去申請不同的獎學金。
網易教育：其實學費和獎學金的問題已經解決了。
蘇國生：對呀，最重要的是要考慮你的興趣，好好的準備好自己。
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第八部分>>在校學習：學習模式自由 鼓勵多參加活動
網易教育：學生在求學的過程當中，香港浸會大學的學習氛圍是不是比較緊張呢，據我們了解，內地的大學是非常輕鬆的，剛才和港大在聊，他們的學習壓力還是滿大的。
蘇國生：同學對自己有要求是好的，另外他覺得這個費用也不少，在香港念書的時候，希望能夠儘量做到最好，這個我們可以理解。但是也要讓自己有一些空間，除了在課堂裡面念書以外，還應該多一點機會去參加不同的活動，因為整個人的學習不是單單在課堂裡面的，將來他畢業以後，找工作的時候，他的僱主也會考慮他在大學的時候，是不是光在學習，一定要在不同的方向有發展，找工作的機會才能比較大。不光是找工作，對他自己個人的成長也有很大的差別。我在香港浸會大學做一些內地學生的監護人，跟他們有很多機會的接觸，我經常鼓勵他們要多讓自己有不同的參與，不要單單把自己關在房間還有課堂裡面，應該去多參加不同的活動。當然也要做一定的平衡，特別是在第一個學期的時候，要好好的多去認識一點，慢慢分配自己的時間，參與不同的活動，有學習，也有不同的活動。因為在活動裡面，就能夠有人員之間的相處，在社會裡面將來的工作也是這樣的，大學的生活就是整個社會工作的縮影，光在某一個範疇裡面去學的話，將來工作也非常有困難。
網易教育：說到就業，蘇老師，浸會大學會給學生推薦實習和就業的機會嗎？
蘇國生：有，我們有職業輔導中心，現在我們的職業輔導中心已經改了過去做事的方法。過去一般是差不多畢業的時候才幫助他們找工作，現在他們一進到浸會大學的時候，已經有一個配套，讓他們去慢慢對自己將來找的工作發展方向有多一點的理解。到二年級，三年級找工作的時候怎麼幫助自己面試，了解不同工作的需要，這些都是很好的訓練，讓同學從第一年進來的時候，開始對自己將來走的方向，將來的工作環境慢慢的理解。到第三年，第四年找工作的時候，掌握的更清楚，以前差不多畢業才去想，太遲了。
網易教育：因為職業規劃是長期的問題，不是一蹴而就的。
蘇國生：對呀。
網易教育：蘇博士，還有另外一個問題，你也關注到了去香港求學的學生越來越多，一方面是基於中國內地的家庭消費水平的提高，另外香港高校的教育質量也是不可忽視的一個因素，對於內地和港校的教育模式，他其中的差異你是怎麼看的？
蘇國生：我覺得香港學習的模式是比較自由一點，有很多機會接觸不同國家，國際化一點，英語的環境也是其中一個優勢。還有就是香港大學有一個很好的素質保證機制，不同大學幾年就有一個評審，對每一所大學，整體教學素質，研究的素質都有一個評審，請校外的專家到大學裡面去評審。這是香港特區政府有一個大學教育制度委員會下素質保證的機制，到不同的大學去看大學素質的表現，定期的匯報，提高大學的水平，不斷的改進方向。香港的大學已經非常好了，但是我們不會滿足於單單就是這樣，會不斷的求進步，除了教學的方法，素質方面，還有對社會的配合等，怎麼都能提供比較新的課程給同學，這是其中一個很重要的原因，吸引內地的同學到香港去念他們的大學。
網易教育：就您所接受的內地考生來講，他們給你什麼樣的印象，跟香港學生有區別嗎？
蘇國生：我聽很多教授，我自己也接觸很多同學，有兩類的學生，一類是非常注重學習的，非常愛讀書，還有另外一類是非常願意多參與的。我接觸兩類不同學生的時候，愛多參與的，他的成績也不錯的，還好，他是比較快樂的，很開心的，另外一批學生，好像很慢的，所以我就覺得，現在假如我是僱主，我願意請這類比較快樂的，很開心的，全面發展的學生，我也希望內地的學生也走這個方向，學習的知識是學不完的，你畢業以後要不斷的學習，現在資訊這麼發達的時候，你學的知識很快就已經過去了，應該讓自己成長的過程裡面訓練出比較全面的人，相信對將來社會發展你就能夠掌握這個社會的發展，機會就能更加容易讓你得到。
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第九部分>>心理輔導：親善家庭計劃 重視住宿生活
網易教育：蘇博士剛才提到的這類考生，他們可能只關注學習，沒有更多的參與社會活動，這類學生到了香港，可以講會有一些不適應，浸會大學會對他們有一些重點的心理輔導或者輔助嗎？
蘇國生：有的，我們非常重視社堂的生活，學生第一年住在宿舍，宿舍裡面有內地的同學，也有本地的同學，也有其他海外的同學，一起生活的時候，非常重要的環境，讓同學可以在性格上有很好的培養機會，這是非常重要的。我以前也是在社堂裡面當了很多年的社監，跟很多同學有很多溝通。看到同學願意參與的時候，整個人的性格都改變了，非常開朗，很願意跟人接觸，這是非常重要的，這個就是一個環境，當然環境就在這兒，同學願不願意去抓住這個環境學習的機會，同學自己去選擇了。在這裡我非常鼓勵同學，你要抓住你有機會學習的環境。我經常聽人家說，人生最大的遺憾就是沒有參與，很多機會在你們前面，但是你不參與的話，你就放棄了這個機會，這個機會不會一定要強迫你抓住這個機會，機會就在你面前經過，你就要去抓住，你要參與就可以了。所以在宿舍裡面，香港浸會大學的宿舍生活和內地學生公寓不一樣，我們不是單單提供一個住的地方，也提供一個學習成長的地方，讓同學在這個環境裡成長，比較全面的成長。這是香港浸會大學非常重視的一個環節，也是全人教育裡面非常重要的環節。
網易教育：宿舍也是不斷提高和成長的地方。
蘇國生：對。
網易教育：親善家庭計劃也是能夠幫助內地學生了解港校。
蘇國生：我們現在希望把親善計劃再改良一下，過去親善計劃一般是一個家庭對一個同學，表面說好象是比較個別的接觸，其實可能是太單調了，希望能夠接受兩個到三個同學，他們有機會互動，有更多的機會去交流，這也是我們需要改良，跟親善計劃參與的家庭一起交流一下，看看他們的想法怎麼樣，希望這個想法能提供更多的機會，讓不同的學生有互動的機會。
網易教育：好的，最後有這樣一個問題，我們知道香港浸會大學會參加明天在國貿舉辦的教育展，關於參展情況，你介紹一下，有哪些學院和老師代表會參加呢？
蘇國生：我們不同的教授都會來到北京這個地方跟同學見面，希望同學可以到展覽的場地跟我們的教授交流，親自問他們學科的問題，你對某一個學科有興趣的話，我們的教授都在這兒，可以做面對面的交流。有一些機會深入的了解不同學科，不同學院課程裡面特別的要求，也可以問他們一些面試的要求，課程的要求，招生的要求，這是非常好的機會。
網易教育：我再次也重複一下，明天的展會是在中國國際貿易中心的展覽大廳，地鐵國貿站下車就是了，學生憑著調查問卷可以免費入場，香港浸會大學和網易教育頻道都會在現場等待大家來參加。最後節目的結束，請蘇博士對2012年的高考生送上一些祝福和寄語！
蘇國生：相信大家非常忙準備今年的考試，我先在這兒祝願你們在準備的過程裡面，能夠儘自己最大的努力，也希望能夠在浸會大學見到大家，準備的過程裡面，最重要的是按照你們自己的興趣，我知道大家可能有很多想法，希望畢業以後做這個，做那個，最重要的朝著你自己的興趣，選你自己喜歡的那個科目，努力的抓緊這個機會，我相信大家一定會成功的。
網易教育：非常感謝你作客網易的演播室，香港浸會大學也是網易的老朋友了，相信在明年的招辦訪談中也會給大家帶來更多的信息，今天的訪談到此結束了，感謝網友的觀看，我們下期節目再見！
蘇國生：再見！