突擊進名校後，兒子的新高一生活

懷夢想 致遠方

沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。——《撒野》

經過了初三一年的突擊學習，我家兒子中考成績超常發揮，終於如願考到了我們心心念念的人大附中，本以為中考結束就可以高中放鬆一年，但誰知教育修行是一輩子的。

從高一分班考試那天起，我們就明白了一個道理，高中是一個嶄新的世界，需要我們及時轉化角色去適應。

高中與初中有很大不同

知識量大

高中三年開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科的知識量比初中大大增加了。具體講，每節課的知識量都遠遠大於初中。這一點可以從孩子每天的學習中體會到。

難度大

高中所學知識的抽象、概括性比初中高得多。

拿高中一年級數學中的函數來說吧。這一概念不同於初中給的概念，比較抽象，對高一新生來說比較難接受，我兒子在初次接觸的時候，就是轉不過彎來，常用的公式也總是弄混。

尤其是我兒子初中知識不紮實，中考都是靠補習班臨陣磨槍考好的，高一學起來更費勁。

那時，私下裡就問了之前補習班的張老師，張老師告訴我們：

初中學習方式以模仿和記憶為主，要求的是「學懂、學會」。

高中是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，通過思考，悟透道理，變成自己的東西，做到自主學習。

張老師還強調：

孩子一定要在接受知識、積累知識方面，提高解決當前問題的能力；還要主動掌握方法、探求知識，積極發現新知識、新信息以及提出問題，去創造性地學習。

出於對老師的信任，我開始對兒子高中學習有了新的想法。大家可以看看我下面的教育方法是否對你們有用。

1.學習方式變積極主動，「會學習」

兒子高中後學習負擔及壓力明顯加重，老師也不會「看管式」的讓孩子自習、「命令式」的交作業了。

所以我讓兒子培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，比如學習目標、學習內容、學習時間的管理，養成獨立自主學習的好習慣。

同時，還要他根據自己的條件，結合考查的知識和思維方式，積極找老師、找同學，尋找一套行之有效的學習方法，做到會學習、會質疑、會思考、會積累、會總結。

2.認識自己、準確定位

我家孩子進入高中以後，經常說比他成績優秀的大有人在，我覺得孩子這點做得很好，清楚自己在新集體中的位置，所以我也不能打壓他的自信心。

我們都有那個時期，剛剛進入高中生活，自我意識比較強，往往過分關注別人對自己的評價，而且又常常把自己置於和別人比較的地位，這是很正常的。

但有一點我們也得知道，如果孩子發現自己不如別人，是很容易讓自己產生自卑心理的，所以，你們要減少這種認識的出現。比如，我會經常在兒子做好作業的時候，誇他好棒，又堅持做完一件事。

3.各科應均衡發展

高考要想取得理想的成績，就不能偏科。各科都不能給自己放棄的餘地。

這裡要特別提醒大家注意一下，有的學生由於和某科的老師關係不太好，而失去了對該科的興趣，甚至放棄該科的學習。

我兒子就是在剛進校的時候，因為和英語老師關係不好，就不愛學英語了，成績可謂是一落千丈，後來在我和老師多次認真溝通下，才慢慢上來

4.家長們請記住

進入高中，大家站在同一起跑線上，有三年的時間，足以不斷提高成績，我的兒子現在的成績穩定發揮，我很滿意。

因此，讓孩子們明白強中自有強中手的道理的同時，更要客觀分析自身的長處和短處，給予孩子正確的自我評價，正確定位，並激勵他們不斷向目標努力。

只要孩子們自信、自強、自勵、有恆、善思，用勤奮經營自己，我相信，孩子們一定是高中的莘莘學子，三年後也定會成為大學生中的一員！

關於如何儘快適應高中生活這個問題，我就為大家分享到這裡，當然，這只是我的一些生活經驗，具體怎麼做，還需要大家結合自身的情況去找方法。

京譽寄語：

相信自己，依靠自己，要儘自己的能力，把每件事情都做得最好，讓自己活得每一天都有意義。