高三英語怎麼從60多分提高到120分?

2020-12-14 高中英語小課堂

從我的教學經驗來看,想學好高三英語,你必須從單詞到語法再到真題,一個模塊一個模塊去學。建議先利用高三一輪複習期間,把單詞和語法整個過一遍,二輪複習再把真題練透。

高三的複習特別重要,一定要選好複習資料。我這幾年連續給高三的學生帶課,什麼樣的複習資料適合什麼樣的學生備考,心裡一清二楚,我就根據自己的經驗給你推薦2本。

1、閃過英語《高考詞彙閃過》

它裡面的3500個單詞是按重要程度劃分的,並且單獨劃出了800多個真題常考的重點單詞,只背重點單詞的話,能節省多半的複習時間,過單詞關非常快。

你才高二,時間還算充足,可以把所有單詞挨著過一遍。到了高三時間比加緊,你可以直接背重點單詞。

2、巨微英語《高考英語歷年真題逐句精解》

這本高三英語真題書在市面上找不到第二本,因為它裡面的真題是一詞一句講的,不僅挨個分析句子語法,還單獨注釋重點單詞的意思,非常詳細,很適合英語基礎弱的同學用。

對你這種英語零基礎的同學來說,更像是「家教」一樣,可以幫你把不會的知識全弄懂,即使不用老師教,也一樣可以補上知識漏洞,打牢基礎。

再來給你講一下每個模塊的知識應該怎麼學。

單詞篇

1、利用詞根、詞綴進行分組記憶

比如unable這個詞。un-是前綴,表示否定;able是後綴,代表這是個名詞;所以,unable就是名詞,表示不能的意思。你平時可以根據詞根詞綴把單詞分幾組來記。

①用詞根分組:produce, product, production, producer, productive, productively。

②用前綴分組:bicycle, bi-monthly, biannual, bilingual。

③用後綴分組:friendship, partnership, membership。

2、近義/反義詞組隊記憶

就是把意思相同/相反的高三英語單詞放在一塊記。比如,同義詞awful/terrible;反義詞ugly/beautiful 。

3、熟知固定搭配和用法,結合語境記憶

比如,將名詞放在詞組裡來記:in contactwith,shades of opinion.

比如,記住介詞和固定搭配: at a high level; by accident; on purpose.

記單詞最忌諱的就是孤立地硬記,這種方式即使能記住,事後也容易忘。所以最好按我說的這種方式在語境中記單詞。

語法篇

1、先熟練掌握語法內容。

對你來說,算是初學語法。一定要先把語法的基本內容記熟。可以把課本上關於語法部分的內容,總結出來去學。

2、把語法放到文章中去學。

例如我們都知道many 後要跟一個可數名詞複數,但你有時會看到這樣的句子:Many a student has seen this painting這裡many後加可數名詞單數謂語動詞,雖然用單數但表示複數意思。

你如果不在文章裡面去理解的話,就容易出錯。巨微英語的真題書正好一句一句分析句子語法,你可以把書上的分析全部過一遍,這對你之後做題幫助也很大。

3、多閱讀。

不管用什麼方法學英語語法,最好的方式是在運用中掌握。就我個人經驗而言,首先儘量多閱讀,最好是中英雙語那種,自己先翻譯再對照,就會發現儘管詞語意思都懂,但由於語法原因會有所偏差,這時可以查閱語法書慢慢掌握,積少成多就紮實了。

高三英語這樣學,我相信結果一定不會差。希望你加油!

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