一對一輔導的優勢及效果
一對一教導優勢：
一對一教導是一個教師針對性地採用合適學生身心的共同的個性化教學方法，尚門教育提供「專業的上門一對一教導」讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的歸納成長。在教學上十分注重硬技能和軟技能之間的聯繫，硬技能即是學生學習必須了解的學科知識點、必須達到的考試要求，軟技能包括考試心態、學習習慣、學習方法，從而達到歸納提升，全部開展的意圖。
一對一教導的優勢：教學內容和教導當時有限考慮學生的共同性和差異性，從而更具針對性的為學生制定教導計劃。教學模式更具人性化特色，注重教師與學生之間的情感溝通，使教師成為學生學習中的指路明燈，生活的成長夥伴。全部的管理，全方位為學生制定學習計劃，構成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
注重學習結果更注重學習狀態及心理狀況。解決學生在生活中的疑問，不讓影響學生的學習狀態。為學生營造了一種全新的學習氛圍，通過相互感染，使學生在學習過程中發生學習的動力和激烈的學習意識，讓學生愈加關注學習。 教會學生怎麼去學習，讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學校、家長、教師融為一體，來促進學生的健康成長。
一對一教導目標：進步學習成績，培養學生樂於學習,善於學習，敢於創新的能力。對待每一個學生，都要把他看成一顆能發光可發光的星星，針對性對待每一位個性不一樣的學生，因勢利導，循循善誘，取長補短，發揮特長，讓他在平等和諧的教育環境和社會環境裡健康成長，順利成才
一對一教導的效果：
能夠兼顧到學校教育、家庭教育、社會教育，因材施教得到極好的教育開展
1、一對一教導可促進學校教育個性化開展
學校教育最大的缺點是缺乏個性化，無視人的個性存在和人與人之間的差異，學校教育模式下無論是教師、學生、教學內容或課程、教育配備和教學管理等都是標準化的、劃一性的。這樣的直接後果即是嚴重製約人創造性和自我個性化的開展，把人都教育成從一個模子裡刻出來的
2、一對一教導促進家庭教育專業化開展
家庭教育是學校教育、社會教育等全部教育的基礎，一個人的教育成長和將來成就很大程度上取決於家庭教育而不是學校教育或社會教育。但是，家庭教育千姿百態、各不相同，但是家庭教育普遍性的疑問是缺乏專業的教育知識、教育手段、教育方法和教育資源，這樣的直接後果即是不一樣的人因為家庭教育環境的不一樣，將影響一生。而一對一教導將有用補償家庭教育專業化缺乏的弊端。
3、一對一教導促進社會教育系統化開展
社會教育非常靈活，但是又無所不在，社會教育的最大缺點即是系統性缺乏，而一對一教導完全能夠補償社會教育系統性缺乏的弊端。