口語表達技巧 | 簡單幾招，教孩子快速學會看圖說話！
2020-08-27 UBTV小主播官方號看圖說話是培養和提高兒童認知能力、發散型思維能力和表達能力的良好途徑，也是幼升小面試語言能力中必考的題型。相信很多家長都正在苦惱如何提高孩子看圖說話的能力。
今天小編給大家支幾招，希望能幫助各位粑粑麻麻們正確引導孩子進行看圖說話。
▲技巧方法
1、仔細看：
看圖說話顧名思義就是要用眼睛看，看是基礎。
只有經過認真仔細地觀察才能有深厚的理解，漸漸在大腦裡形成清晰的印象。再對畫面所表達的主要內容有一個整體性的了解：從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份。也就是從圖中場面及人物推測信息，在看圖說話時常常會涉及到圖上是什麼時間？小朋友在觀察圖畫時可以從圖中現有的一些信息來推測。
2、發散想：
想像可以給看圖說話內容添彩，讓內容充滿靈氣和活力。一個個靜止的人或物，而且比較單調，我們要引導孩子仔細觀察畫面，通過適當的提問為支點，進行合理想像，使靜止的畫面儘量動起來，活起來，單調的畫面充實豐富起來。
引導孩子把不會思維的想像成會思維的，把不會說話的想像成會說話的。由一幅圖聯想到前前後後的幾幅圖，由一個動作聯想到前前後後的幾個動作，有時還可以只提供一種情境，讓孩子的想像自由馳騁。
通常自由發揮的內容會涉及到， 「圖上畫的是什麼時候？在什麼地方？有哪些人，在幹什麼？想一想他們會說什麼？他們會怎麼做？」等。
3、排次序：
看圖說話訓練的一個重點就是按順序觀察，只有按順序觀察了才能使你的表達有序，而不是雜亂無章。小朋友在觀察的時候可以按照從前到後、從後到前、從左到右或者從右到左的順序觀察，並按照這樣的順序進行講說，這樣你的表達就顯得條理清晰。
有些孩子由於沒有經過說話訓練，表達起來缺乏條理性和連貫性，說起話來常是前言不達後語，跳躍性很強，有時重複，有時帶有語病。家長在訓練時不能操之過急，開始的要點不應過高。所以要注意以下三點：
(1)要讓孩子先看明白，在想像的基礎上，然後組織語言說出來，要求說得有頭有尾，要遵循一定順序，條理清楚，表達完整。
(2)鼓勵孩子用詞的準確與生動，表達時聲音嘹亮，並使用普通話。
(3)訓練要有層次的進行。對那些口頭表達較差的孩子，家長們要循循善誘，促其發言，哪怕是三言兩語，也應予以肯定。
4、表達清：
剛開始訓練時，可以只要求孩子用一兩句話說清圖片中的「時間、地點、人物，幹什麼」，慢慢地隨著孩子閱讀量的增加，思維能力和口語表達的提升，可以要求孩子不僅要說完整，更是要說得具體、生動，說出人物的語言、神態、動作等等，也就是要發揮想像：他們會說什麼？/他們會怎麼做？
雖然看圖說話的畫面是靜止的，但是慢慢地，孩子說出來的一段話或一篇文章就會變得生動有趣。
▲掌握要領
1. 時間+地點+人/物+做什麼？
2. 物/景+怎樣的(情景描述—外形、給人的感覺)？
3. 人/物+怎麼想/怎麼做(發揮想像)？
▲必知要點
1. 時間/地點（根據圖意為圖選一個合理的時間，正確的地點）
2. 景物（如果圖上有景物：按上下、左右、遠近觀察）
3. 誰在什麼地方？幹什麼？（這是看圖說話中最重要的一點）
接下來小優找了一張小圖片，趁熱讓小朋友試著講一講吧！
粑粑麻麻們指導孩子看圖說話的示例：（加重字體為引導話語）
1. 描述：讓孩子仔細觀察圖畫，看圖上有什麼，說一說？（小貓、小鳥、小朋友）發生了什麼事？（小貓想吃小鳥）指導孩子加上時間和地點完整的把這幅畫說一說？
（例子：清晨，強強推開房門，走到門前綠綠的草地上。突然，他發現，一棵大樹上，有一隻饞嘴的小貓，想吃樹上的一窩小鳥。）
2.想像： 鳥窩裡的小鳥很小，還不會飛，面對饞嘴的小貓，他們會感到怎麼樣呢？（害怕）那你看到這些，要怎麼辦？
（想辦法救小鳥，引導孩子找出救小鳥的辦法。）
3. 次序：引導孩子把1和2連起來說，把畫面內容表達清楚連貫。
▲培養積極性
學會看圖說話，技巧很重要，每一環都缺一不可。但在平時生活中，家長們也不能忽視培養孩子的積極性。首先，可以讓孩子多看一些圖片，而且還是要感興趣的圖片哦！其次，要想讓在看圖說話上剛剛起步的孩子們越說越有勁，越來越自信，就得讓他們的進步得到認可和肯定，享受成功的喜悅。
建議家長們適當採取獎勵措施，鼓勵孩子越說越多，並建立一個專門的訓練記錄，記錄下他們的幾句話或是一段話，然後收集起來。
▲引導閱讀，打基礎
看圖說話對孩子之後寫作文的啟蒙有著十分重要的作用，只靠技巧訓練會有點單一。平時還要帶孩子多看看繪本，多聽聽故事，孩子從小聽故事、愛閱讀，會接受較多的視覺和聽覺刺激，對他的語言的積累和發展有很大的幫助。
在平時，家長要經常講故事給孩子聽，並鼓勵他們自己講故事。從小培養孩子優美的語感，在閱讀時，認認生字，劃劃優美詞句，並鼓勵記下來，還可以讓孩子逐步養成良好的讀書習慣，促使孩子掌握和積累一定的語言材料，為看圖說話和寫作打下堅實的基礎。
最後送家長一首看圖說話順口溜：
看圖寫話並不難，仔細觀察放眼前。
一看環境和人物，二看動作和表情。
一絲一毫看得準，融入生活來想像。
原因經過加結果，事情過程才完成。
口頭說通莫忘記，時間地點要說清。
心理想法和語言，二者一樣不能丟。
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