大家好,我們今天講一下語法在英語口語學習中有多重要。提到口語學習,大家都知道要多說多聽多練,有很多場景口語如遊樂場說什麼英語,機場買票說什麼,餐廳就餐說哪些英語等等很多。還有很多根據用途來歸類學習的口語,比如詢問別人的看法,給被人提建議,如何談論自己的意願和目的,等等。英語作為第二外語,我們接觸的機會和時間是有限的,怎樣提高效率是很關鍵的。熟悉掌握語法知識,知道為什麼這樣說英語可以使我們如虎添翼,事半功倍,不僅知其然還知其所以然不僅更快更多地記憶口語,也能舉一反三,克服學習困難,提高學習效率,提升學習難度,擴大學內容深度和廣度,提高自學能力和學習積極性。下面我們來分析一些英語口語,大家看看語法的重要性。
Before we decide, could you first tell me where the restrooms are?
在我們決定之前,你能先告訴我公共廁所在哪裡嗎?
before引導時間狀語從句,could表示委婉客氣的語氣,tell後面跟賓語從句,從句中使用肯定句語序.
Sorry, maybe people in China don』t often use the word「restroom」when they speak English.
抱歉,也許中國人說英語時不常用「restroom」這個單詞。
副詞maybe放在句首,often在助動詞後實義動詞前面,when引導時間狀語從句。
I think it』s impossible to live without computers. 我覺得沒有電腦就沒法生活。
think後是賓語從句,從句中it是形式主語,真正主語是後面的動詞不定式to live without computers.
I』m excited to try the rides!要嘗試這些遊樂設施,我感到很興奮。
動詞不定式表示原因,作原因狀語。類似還有I』m glad to see you. 見到你很高興。
I』d be glad to help. 我很願意幫助你。I』d是I would的縮寫,表示願望,意願,喜歡等。
What? Restroom? You want to rest? But we haven』t even started yet!
什麼?休息室?你想休息?我們甚至還沒開始呢?副詞even放在助動詞和動詞過去分詞之間。這個句子是現在完成時態否定句。副詞yet常用在現在完成時態否定句和疑問句中,多用於句末。
Oh, no I don』t mean that. I mean, you know, a washroom or bathroom.
哦,不是的。我不是那個意思。我是說,你知道的,一個洗手間。
you know是插入語,前後都有逗號隔開。
If you』re scared, just shout or hold my hand.如果你害怕,就大聲喊出來,或者抓住我的手。
主句是祈使句,副詞放在動詞原形前面,主祈從現,條件狀語從句中用一般現在時態。
Let』s ask what time the band tarts playing. 我們問問樂隊什麼時候開始演奏吧。
祈使句,ask後面賓語從句由what time引導,但要用肯定語序。
Pardon me, do you know if there』s are restaurant around here?
打擾了,你知道這附近有沒有餐館嗎? if是否,引導賓語從句,從句用肯定語序。
The restaurant is always busy at that time, so come a little earlier to get a table.
餐廳在那個時候總是很忙,所以要早來一會佔個桌位。so引導並列句,後面是個祈使句,動詞不定式表目的,作目的狀語。
I was scared at first, but shouting did help.我一開始還害怕,但喊出來確實有用。
but引導並列句,後面分句中shouting動名詞作主語。
You never know until you try something.不去嘗試你就永遠不會知道。
never表示否定,和until一起表示「直到…才…」,直到你嘗試你才會知道。
I』m so glad I tried it.我很高興我嘗試了。這個句子glad後面是個賓語從句,主句是I』m glad,主句和從句時態不一致。主句是一般現在時態,從句是一般過去時態。所以時態可根據具體情況而定。
Sorry, I』m not sure how to get there. 抱歉,我不確定怎樣去那裡。sure是形容詞,後面特殊疑問詞+動詞不定式作賓語。
Wow,what a beautiful bike! What』s it made of? 哇,多漂亮的自行車,它是由什麼製成的?
感嘆句:What+(a/an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)What』s it made of?一般現在時態的被動語態,
肯定句 主語+am/is/are +動詞的過去分詞+…
否定句 主語+am/is/are +not+動詞的過去分詞+…
一般疑問句 Is/Are+ 主語+動詞的過去分詞+…?
特殊疑問句 特殊疑問詞+am/is/are +動詞的過去分詞+…?
I wish the train would come. 但願火車會來。wish後賓語從句中謂語would come是虛擬語氣,表示沒有把握實現的願望。
When was it developed?它是什麼時候生產的? 一般過去時態的被動語態
肯定句 主語+was/were +動詞的過去分詞+…
否定句 主語+was/were+not+動詞的過去分詞+…
一般疑問句 Was/Were+主語+動詞的過去分詞+…?
特殊疑問句 特殊疑問詞+was/were+主語動詞的過去分詞+…?
It was developed around 2008.它是200年生產的。
Where have you been, Li Hua? I called you, but you weren』t in.
(昨天)你到哪裡去了,李華?我給你打電話了,但你不在。
I have been to a chemical factory. 我到一家化工廠去了。現在完成時態。
注意have been to表示到過,現在不在那裡,have gone to表示去某地了,現在在路上或在那裡。
Where is your good friend, Amy? She has gone to England. 她去英國了。
Has she ever been there before?她以前到過那裡嗎?She went there last year.
What have you learned from this hobby? 從這個愛好中你了解到什麼? 現在完成時態的特殊疑問句。
如上,語法知識掌握熟練了,會大大提高英語口語學習效率,以及深度和廣度。使口語學習更加輕鬆愉快,如魚得水。
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