其實,僅通過漢語拼音聲調就能練就一口完美的英語語調!

人生最大的敵人是自己。

不少人懷疑自己英語學不好，不是真的能力無法達到。而是在看了太多太多的英語「牛人」之後，本該萌發出來的嚮往與追求變成了懦弱的「望而卻步」。

他那麼厲害，我不行不行不行啊······

他我怎麼能比得了，我現在英語還這麼差······

人家父母英語好，有家庭環境······

人家3歲就開始學英語啦······

如果是懷著這樣的心情瀏覽這篇獨家乾貨文的，那麼，就先收藏起本文吧，什麼時候心理上準備好了再讀。

肖老師在下面的文章裡會給大家剖析語調如何逆轉的詳細做法。

在那之前，我們迫切地需要了解，中文的聲調和語流音變，即意與美的定奪。

‍‍調類與調值

調類就是按照聲調的實際讀法歸納出來的聲調的分類，調值相同的歸為一個調類。普通話聲調可分為四個調類，就是我們常說的陰平/陽平/上聲/去聲。調值指的是聲調高低/升降/曲直的變化，也就是聲調的實際讀法。調值通常用五度標記法標示，用一條豎線坐標表示聲音的高低，由下至上表示聲音由低到高，分為五度，即低/半低/中/半高/高，分別用1/2/3/4/5來表示（如下圖）‍‍

▲普通話聲調五度標記圖

《漢語拼音方案》中將陰平/陽平/上聲/去聲的聲調標示簡化為 ―  ∕  ∨  ╲ 四個符號，普通話調類/調值/漢語拼音標記符號如下圖所示。

▲調類/調值/漢語拼音標記符號對應表

二，聲調發音要領

（一）陰平

陰平的發音保持高而平直，起止高度都是5度（也就是漢語裡的最高度），沒有明顯的升降變化，實際的發音起音之後略升高一點，末尾稍有一點降的趨勢。全調時值比上聲/陽平略短，比去聲稍長。

有些方言區在陰平結尾會出現明顯的滑落導致調值下降，如把55度變成53度，這時候要注意發陰平時聲帶閉合的力度不能鬆懈，氣息也要保持均勻持久。

八 擦 燈 夫 黑 春 媽 捏 缺 孫 微

（二）陽平

陽平，升高調，調值為35。發音起音由中高音3度逐漸上升到高度5度。全調時值比陰平/去聲稍長，比上聲略短。陽平發音應注意調型不能拐彎，更不能類似於上聲的調型，調值升高過程中要直升，不能呈曲線上升。陽平調值要到位，發好陽平的關鍵在於起調較高，並且從3度到5度有一個區間，聲帶閉合也由松到緊。

鼻 詞 拿 鵝 平 離 活 毛 您 球 田

（三）上聲

上聲，降升調，調值為214。上聲是四聲中唯一調型有明顯彎曲變化的聲調，先降後升，發音時半低起調，由2度下降到1度稍作停留，然後上升到半高音4度，到最後變成一種升高趨勢。全調時值在四個聲調中最長。另外，上聲聲調還應該注意從1度到4度的過程中音高升高，而音量是逐漸減小的。

百 尺 膽 否 廣 很 舉 馬 武 打 卡

（四）去聲

去聲，全降調，調值為51。發音時由最高的5度迅速降到最低的1度，乾脆而不拖沓。全調時值在四聲中最短。去聲發音應注意起調要高，拉開調值區間，下降趨勢明顯，從5度降到1度音高降幅要相對充分，不能發成31，或者去聲下不來，發成半去聲53，致使聲調的抑揚頓挫不鮮明。應注意氣息的配合，聲帶不能過緊，氣息由強到弱應均衡，否則很容易破音。

被 刺 害 豆 握 鬧 帥 萬 戲 罵 酷

總結起來，咱們的普通話四個聲調的發音，要將調值抑揚頓挫的變化和氣息控制結合起來，應做到：

陽平：起音高平莫低昂，其實平均不緊張；

陽平：從中起音向上揚，用氣弱起弱漸強；

上聲：上聲先降轉上挑，降時氣穩揚時強；

去聲：高起直降向低唱，強起到弱氣通常。

2，英語的語調

上面詳細講述了普通話四個聲調的發音機理，那麼我繼續給大家剖析美語的語調機理，看看這場「語調遷移大革命」究竟是怎樣完成的。

美語語調中的聲調的高低可分為四個級別，由低到高分別用1234來表示：

4————————特高調

3————————高調

2————————中調

1————————低調

1=低調 表示說話時所用的最低聲音。

2=中調 表示說話時所用的中等聲音，既不高也不低，或稱為平調。

3=高調 表示比中調更高一級的聲調，通常用來表示句中強調的重讀詞。

4=特高調 表示說話時因激動或興奮而使用的一種特別高的聲音。

如下肖老師的視頻示範：

為了說明各級聲調及語調，我們可以採取自定義「語調筆記系統」，形成自己的標調模式。如下圖示範：

1）陳述句：I'm Mary ◤Smith. 我的名字叫瑪麗·史密斯。

2）祈使句：Let's ◤go now. 咱們現在就走吧！

解析：有下劃線的部分為2調，這個◤符號代表其後面的單詞要升高到後一個調。

以下是肖老師親自語調筆記示範：

▲肖老師語調筆記示範

解析：

這一句話一共10個單詞，為了方便講解，分別在下面標了1-10十個阿拉伯數字。

序號1——Do的發音類似於普通話裡的上聲（三聲），只不過並不是跟普通話一模一樣是214這樣的語調走向，尾音並沒有提到超過起始音的位置。這樣的符號目的只是為了提醒自己去發音。

序號2——you的發音基本上和普通話陰平（一聲）一致。

序號3——not上面的符號比較奇怪，是由兩筆組成，左半邊是去聲（四聲）的符號，右邊是一條豎線，可以理解為一面牆。去聲這個調發到一般「撞牆啦」，也就是「戛然而止」的感覺。

序號4——want上面並沒有標任何符號，則代表這句話當中want的讀法跟自己平時讀的一模一樣。已掌握。

序號5——to上面有一個小黑點，並不是代表重音。我的習慣是把重音那個點標在單詞下面，而不是上面。如果標在上面，則代表是輕讀或者弱讀，被跳過的感覺。而序號45兩個單詞下面有一條連字符，代表只讀一個t。

序號6——know這個單詞上有一條弧線，略像普通話當中的上升∨，但是又略有不同。不同之處在於右半部分比左半部分長。也就是說，這個單詞的音調應稍下降一點後立馬上揚，並且後部分時值要明顯長於前部分。以升為主。

最後，序列9和10之間也有連讀符號，意思是taken 的 n 要和it 的 t 連在一起讀，成為ni。

以上就是這句話的符號講解。

大家可能會記不下來，但是沒關係，我並不是要大家照搬我的符號系統。明白了我所講的意思後可以按照自己的習慣和喜好創建自己的筆記符號。但是這樣做之前，一定不能忽視一點——大量模仿跟讀，並且隔三差五的反覆。如果沒有做到這一點，標了調也是沒有任何價值的。