做父母的都知道，孩子上小學以後，英語可能是我們最關心的一個問題，因為一般的家長可能不會給孩子啟蒙英語，這樣就會導致孩子們到了小學以後學習英語只能靠「死記硬背」。
其實這是盲目的學習方法，這樣做不僅能學得到的東西少，而且孩子學得也不快樂。其實小學的英語是很容易就掌握住的，今天就給大家帶來這4個有效的學習方法，希望可以幫到你們。
1. 培養孩子學習自主性
這一點第一個給大家講是因為非常重要，因為只有讓孩子明白了自己要去學習英語，孩子有這個想法，那麼我們帶動孩子學習英語就不會太累了。如果孩子是保持一個「我不喜歡英語，不要去學習英語」、「看我爸爸媽媽這麼努力，我就當作為他們學習了」……
這些想法都是不可以的，只有孩子自己去想學習英語，這樣他才會更容易收穫到學習的動力，所以父母一定要和孩子交流好，只要孩子有一顆肯學的心，那麼以後學習道路上就會更加好走了！
2. 培養孩子朗讀的習慣
讓孩子大聲地朗讀出英語課文，可以幫助到孩子們練習口語、學習單詞並且變得更加自信。讓孩子學習英語時，並不是急著去背單詞、寫單詞，而是先要讓孩子去進行閱讀。
買一個難度適中、有意思適合孩子的書籍去瀏覽，這樣孩子也會喜歡上這些書，感興趣了自然就會對英語感興趣，這樣學習也就更加方便了。
3. 練習孩子的聽力
其實聽力是和上面所說的閱讀是相輔相成的，在第二語言習得理論中，語言輸入是不可或缺的，必須要有足夠的聽力輸入，這樣才能穩步提高聽力和口語。
其實對於培養孩子的聽力也是很簡單的，這個我們可以從小就給孩子培養，給孩子買一個小的方便攜帶的音響，給孩子播放一些英語聽力節目，最好給孩子播放那種純正美音的聽力，這樣對於孩子來說，長期處於這樣的一個環境中，孩子的英語聽力也會變得很強的。
但是還有一點需要家長們格外的注意啦，那就是在聽的過程中也要讓孩子張嘴去學，不然從左耳朵聽右耳朵出那對孩子來說真的是太浪費時間了，所以才說，聽力和朗讀是相輔相成的！
4. 閱讀
除了養成孩子學習的習慣、聽和說，還有最重要的一點那就是給孩子培養閱讀的好習慣，我們可以給孩子們買幾套適合孩子年齡段的書籍讓孩子進行閱讀，這就是一大難點了，有很多的爸爸媽媽們不知道該給孩子挑些什麼，因為市面上的書大多數都很相似。
就比如說我家琳琳，剛開始給她選擇的都是優秀孩子用的很好的書籍，但是琳琳水平不及他們，看都看不明白；選擇太簡單的孩子一看就會，對孩子學習英語一點幫助也沒有。經過反覆尋找，終於找到了一套適合我家琳琳的書籍，接下來我就要把這套《美國小學英語》介紹給我的粉絲朋友們，這是國內的第一套來自美國原版基礎英語的教材。
這一套包含了12冊，選擇這套書最主要的原因是使用時間長，而且影響範圍還廣，這套教材被認為20世紀上半葉美國最具有影響力和權威的閱讀教學「專家」，影響了美國好幾代的人，這套書中塑造了許多的人物和動物的形象，這些成為了美國家喻戶曉的文化標誌，甚至頻繁地出現在了電影、動畫和繪畫的作品當中。
而且這套書採用了雙語彩繪版，而且請來了美國當地的研究生來給孩子們配音，這也太夠貼心了吧，而且每一篇教學的實用性和學生的接受能力都是成對比的，每一本的難度都是不同的，所以這個就解決了我給琳琳選書的困難，我可以選擇一本適合琳琳的讓琳琳進行學習，而且琳琳給我的反饋也是很好，看完了兩本，我感覺孩子已經對英語開了一半的竅了，還和我總結了一些自己看這套書的學習經驗，這也是讓我感到更欣慰的一點。
這套書最明顯的特點就是按照兒童的認知規律特點來製作的，採用了繪本的形式，由圖片到文字的過渡，把孩子們從圖片帶到文字當中，讓孩子們提高文字閱讀的能力，它在美國教材史上是經典，我看完了幾本以後，似乎在這套書上也看到了美國教材的活潑，這讓我對這本書更加的喜歡了。
大家好，我是上不知天文、下不知地理、中間略懂一些育兒小道理的琳媽，關注我，幫你在育兒道路上少走彎路！
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