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雲南省會澤縣:推行高中教育集團化辦學助力「提質增效」
雲南省會澤縣把大力發展教育事業作為阻斷貧困代際傳遞的重要抓手,加快區域教育中心建設,成立高中教育集團,擴大優質教育資源供給,教育教學水平不斷提升,走出一條優質、均衡、特色的改革發展之路。推行集團化辦學,三年來有47人被清華、北大錄取,多年累計已有154人被錄取。集團化辦學「補短板」,推動教育均衡發展。
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長豐縣探索集團化辦學模式 讓教育品牌走向品質
近年來,學校加強主題課程、集團化辦學等方面的探索,賦予「品質」前瞻性,形成了「誨人不倦、精益求精」的教風和「勤學、巧學、樂學」的學風,以「輕負擔、高質量、有特色」著稱。縣教育管理部門表示,能與合肥名牌教育集團合作辦學,通過創新辦學模式,引進優質教育資源,發揮傳幫帶作用,帶動基層辦學質量和師資力量不斷提升,推動長豐縣義務教育工作發展。
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合肥高中教育重磅改革!多所名校將「集團化辦學」
從市教育部門了解到,今年起合肥市將啟動「普通高中集團化辦學」的重磅改革。此前,由合肥一中託管合肥北城中學、合肥八中託管肥西銘傳高中,可以看到,這種集團化的辦學成效明顯。合肥一中、合肥六中、合肥八中、合肥一六八中學以及四縣一市有條件的優質普通高中教育集團,吸納其他普通高中擴大集團化辦學規模。
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合肥推進普通高中集團化辦學 多所省示範將設分校
近日,合肥市醞釀出臺《合肥市推進普通高中集團化辦學實施意見》,多所省示範高中未來都將建立教育集團,城區和四縣一市普通高中以及新建高中有望納入合肥一中等名校集團,通過資源共享、教師互派等方式,擴大高中優質資源的覆蓋面。
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小學退出集團化管理?一圖讀懂長沙集團化辦學新規
關於進一步優化基礎教育集團化辦學的指導意見根據《中共中央國務院關於深化教育體制機制改革的意見》《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《國務院辦公廳關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》精神,為進一步優化教育資源配置,深化基礎教育辦學機制改革,增強基礎教育辦學活力,結合本市實際,特制定本指導意見。
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會澤表彰一批教育先進集體和個人
近年來,會澤縣始終堅持教育優先發展戰略,把教育作為阻斷貧困代際傳遞的有力抓手,以區域教育中心建設為統領,以辦人民滿意教育為宗旨,不斷深化教育改革,大力促進教育公平,教育質量得到全面提升。在縣財政十分緊張的情況下,2019年,會澤教育投入達22.77億元,佔全縣GDP的比例達9.2%,佔地方一般預算支出的22%。一年內投入學校項目建設資金16.81億元,新建校舍39萬平方米,創造了年度建設之最。會澤城區新建、改擴建中小學14所,目前,學校已建成投入使用,新增學位2.5萬個,教育規模進一步擴大,辦學條件得到極大改善。
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合肥高中教育重磅改革 多所名牌高中將「集團化辦學」
8月27日,安徽商報融媒體記者從相關部門獲悉,日前,《合肥市推進普通高中集團化辦學實施意見》公布,合肥將啟動「普通高中集團化辦學」改革,推進合肥市優質普通高中資源共建共享,解決區域間優質資源分布不平衡、校際間教育質量發展不充分等矛盾,進一步擴充優質普通高中資源、加速普通高中高質量發展。
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西藏班戈縣實施小學教育集團化辦學模式
原標題:班戈縣實施小學教育集團化辦學模式 在教育優先發展的道路上,如今的班戈縣正通過集團化辦學,重組以往分散的教育資源,實現教師均衡合理配置,提升辦學水平和效益,也讓那些世代跟在牛尾後邊、圍著帳篷打轉的牧民子弟讀書不用跋山涉水,求學路上的艱難逐漸減少。 集團化,重組分散的教育資源 6月22日13時10分,12歲的彭措央珍哼著歌小跑進宿舍。
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探討|合肥普通高中集團化辦學三步走戰略
近期合肥市教育局出臺了普通高中集團化辦學實施意見,給出了三年規劃、實施步驟安排,引起社會關注。優質教育資源有限,指標到校的錄取分數線也基本在680~690左右。而相比普通高中的錄取線571分,這期間分值的學生,如何在普通學校裡接受到優質資源的惠及呢?也是亟待重視的教育現象。
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雲南會澤:一個國家級貧困縣的「高考奇蹟」
「不掐尖、不辦超級中學」2020年高考成績揭曉,辦學僅三年的會澤東陸高中首屆畢業生本科率居全縣第一,2名學生被清華、北大錄取,成績斐然。會澤縣原本有茚旺高中、會澤一中及實驗高中,辦學特色各有千秋,早已是遠近聞名的名校。對於2017年秋季開始招生的東陸高中而言,要脫穎而出並非易事。
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會澤縣:一個國家級貧困縣的「高考奇蹟」
「不掐尖、不辦超級中學」2020年高考成績揭曉,辦學僅三年的會澤東陸高中首屆畢業生本科率居全縣第一,2名學生被清華、北大錄取,成績斐然。會澤縣原本有茚旺高中、會澤一中及實驗高中,辦學特色各有千秋,早已是遠近聞名的名校。對於2017年秋季開始招生的東陸高中而言,要脫穎而出並非易事。
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創新辦學模式 追求優質教育——讓區教育考察團集團化辦學考察
為進一步拓寬教育集團各成員校的集團辦學思路,拓展辦學視野,學習借鑑優秀集團化辦學實踐經驗,7月23日至31日,區人大常委會主任王彥傑帶領考察團到杭州、上海進行學習考察,區人大常委會副主任韓傳勇及區教育局、鐵人中學、區屬學校等相關單位部門負責人參加。
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貧困縣辦「大教育」雲南國家級貧困縣會澤屢創「高考奇蹟」
加大教育投入力度 辦學條件不斷改善期間,會澤縣在堅持教育優先發展,支教重教氛圍濃厚的基礎上,加大基礎設施建設力度,積極爭取「全面改薄」「長效機制」「薄弱環節改善與能力提升」等學校建設項目,並高標準做好易地搬遷就學保障,全力推進新建高中學校建設,全力配齊教學設施設備。
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教育觀察:「集團化辦學」不是解決教育均衡發展的上上之策
長沙市教育局局長盧鴻鳴表示,將改進基礎教育集團化辦學機制,儘快研製集團化辦學退出實施細則,明確退出條件、程序和工作要求。從明年開始,取消集團化辦學的「直升生」政策,所有初中畢業生都要以中考成績為憑據參加高中階段招生錄取。毋庸置疑,正如盧鴻鳴局長所介紹的那樣,基礎教育集團化辦學為擴充優質教育資源發揮了重要作用,但在其快速發展中帶來了管理不規範、骨幹人才緊缺、影響學校均衡發展等問題。
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市教育局關於《實施集團化辦學推進城鄉義務教育一體化發展的意見...
中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於深化教育體制機制改革的意見》,明確提出改進管理模式,試行學區化管理,探索集團化辦學,採取委託管理、強校帶弱校、學校聯盟、九年一貫制等靈活多樣的辦學形式。東安縣2014年開始推進教育集團化辦學,新田縣積極推進教育聯盟後,我局組織相關人員和專家深入各地各校進行調研,聽取和收集各地各校和社會各界的意見,並要求東安縣和新田縣及時總結,形成可複製可推廣的經驗,適時在全市推廣。
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博興:集團化辦學力促教育優質均衡
「集團化辦學有效破解了城鄉差距較大、優質師資不均衡、相互溝通不暢、資源配置不合理等一系列問題,促進了更高層次的教育公平。」談到集團化辦學帶來的變化,博興縣教體局局長李光輝說。2017年以來,博興縣以集團化辦學為突破口,支持名校資源從「蝸居」中解綁,整合政企資源,探索中小學融合型集團化辦學策略,走出了一條縣域教育優質均衡發展的改革之路。
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會澤表彰一批教育先進集體和個人堅持優先發展戰略 呈現百花齊放局面
近年來,會澤縣始終堅持教育優先發展戰略,把教育作為阻斷貧困代際傳遞的有力抓手,以區域教育中心建設為統領,以辦人民滿意教育為宗旨,不斷深化教育改革,大力促進教育公平,教育質量得到全面提升。在縣財政十分緊張的情況下,2019年,會澤教育投入達22.77億元,佔全縣GDP的比例達9.2%,佔地方一般預算支出的22%。一年內投入學校項目建設資金16.81億元,新建校舍39萬平方米,創造了年度建設之最。會澤城區新建、改擴建中小學14所,目前,學校已建成投入使用,新增學位2.5萬個,教育規模進一步擴大,辦學條件得到極大改善。
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雲南曲靖會澤東陸高中高考喜報
東陸傳捷報 烏蒙現新星——會澤東陸高中高考成績通報會澤教育蓬勃發展,2018高考再創輝煌。2017年才舉辦的會澤東陸高中,在今年的高考中成績斐然,實現了開門紅,成為烏蒙大地上一顆耀眼的教育新星。會澤東陸高中2018年參加高考的學生222名,實考分600分以上的35人;理科最高分678分,一本率51.9%,本科率98.2%。考生在東陸高中學習一年,高考成績有效提升超過100分的有28人,有效提升超50分的佔總人數的93%。
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西安市新城區:「名校+」集團化辦學
全面實施教學質量提升共畫「同心圓」西安市新城區近年來深化推進「名校+」集團化辦學,繪就公辦學校高質量發展新格局,努力辦好孩子家門口的公辦學校,讓名校長、名教師就在孩子身邊。新城區出臺《關於辦好人民滿意教育建設教育強區的實施意見》《落實<西安市基礎教育提升三年行動計劃(2019—2021年)>工作方案》《關於深化推進集團化辦學的實施意見》等舉措,為深化教育改革注入了強大推力。
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福州探索集團化辦學推動基礎教育資源共享
新華社福州6月9日電(記者鄧倩倩)9日上午,福州外國語學校、城門中學兩所百年中學老校「牽手」,籤署合作辦學協議。在此基礎上,由福州外國語學校牽頭成立教育集團,囊括9家成員校,覆蓋從小學到高中全學段教育。自2018年起,福州市探索城區義務教育「小片區」管理模式,發展學校聯盟、集團化辦學。