（原標題：實現無縫對接海外學習生活(圖)）
北京新航道學校學習規劃總監 王晨——
有效提升
英語能力、根治學生痛點、攻克「社會交往、
團隊協作、批判性思維」三座大山，實現無縫對接海外學習生活，成功留學。
留學熱，退學多，能力差！
據國家教育部統計，2015年出國留學人數再創新高，已突破50萬。留學可以在接受國際化教育的同時，拓展孩子的國際視野及邏輯思維方式，但同時家長需要注意的是：出國前，孩子是否已經具備了出國留學的能力。據《2015版留美中國學生現狀白皮書》2014年中國留美學生中約8000人被開除，而這裡面還不包括自動放棄的學生。
出國前，很多家長都是臨時抱佛腳，臨近
雅思、託福考試，才讓孩子補習英語，而且一上來就直接諮詢雅思、託福課程；孩子呢，天天做題，月月備戰，事倍但卻功半，考試不過關。究其原因就是英語基礎太薄弱！國內初中生畢業單詞量約1500個，高中畢業約3500個，大學畢業大概是4500個，而雅思和託福考試要7500左右的單詞量。單從最基礎的詞彙量上就存在巨大的懸殊，怎能通過考試！
出國後，也將面臨著巨大的挑戰：社會交往、批判性思維、團隊協作。社會交往的前提是英語交流無障礙；而批判性思維的前提是能夠讀懂弄明白別人的觀點，最後，對於佔據一門功課分數的30%至50%的團隊協作來講，只有聽得懂別人的觀點，講得清楚自己的想法才能達成一致觀點從而完成小組研究、論文、演講等作業。這些能力欠缺，表面上看是英語能力的缺失。更深層次分析就是：西方教育模式了解欠缺、留學的學習能力及生活能力不足。
有實力，有成果，新方法！
據王晨介紹，新航道國際教育集團與英國全球英語教育領軍品牌之一的麥克米倫，對數以萬計的新航道學員進行調研，針對中國學生的短板，結合留學中真實能力的需要，在國內率先、獨家推出了適合中國學生的《留學英語能力預備教程》和配套的留學英語能力預備課程，為計劃留學的學生提供了最全面的解決方案。
首先，提升學習技能。這套教程不僅能提升語言技能，在深層次方面是技能的培養。每本書的每個單元都設有學習技能板塊，系統培養學生在學習中和生活中的必備技能。第二，培養批判性思維能力。預備教程將批判性思維和語言學習技能提升並重，十分符合當下留學環境和學生需求，完美預演國外課堂場景，教導學生運用批判性思維分析事物的多面性，並且，在開放題型領域中，培養學生的發散性思維，一舉多得。第三，發展團隊協作能力。在這套教材的每個級別的單元裡都設有一些練習，鍛鍊學生如何在小組活動裡和他人相處，如何協調和隊友的關係，如何溝通和合作，縮短海外適應期。
多層次，多級別，因材施教！
王晨告訴記者這套教材非常適合要去英語為母語國家留學和訪問的學生；計劃就讀國內國際班或者國際高中的孩子以及將來計劃在國外陪讀家長們的最佳選擇；獲得語言成績等待出國的學生；計劃提升英語能力的所有學員。
「課程難度分為四個級別，根據學生的能力、時間和實際需求可以進行針對性的選擇。我們會根據入學測試，孩子的英語能力、備考時間和分數要求做針對性的規劃。」
「比如：高一新生，利用暑假時間搞定二冊和三冊，此時，英語的使用能力相當於雅思5分、或者是託福65分左右。如果目標是去大英國協國家留學，雅思分數目標是6分，秋季就要開始學習雅思入門衝6分班；如果目標分數是6.5，就學習雅思入門衝6.5分班。計劃去美國前60大學讀書的同學，更要抓緊時間了，因為你們不僅要準備託福還要考SAT。如果託福目標分數是90分，那接下來學習託福入門衝90分班；如果託福目標是100分，那就讀託福入門衝100分班。但是，一定要儘可能的在高二之前將託福拿下，這樣你才有時間和精力在高二備戰SAT。」
最後強調，留學英語能力預備課程不僅可以有效提升英語能力，還能根治學生痛點、攻克「社會交往、團隊協作、批判性思維」三座大山，從而無縫對接海外學習生活，實現成功留學。
北京晨報記者 王剛 王平