編首語：不到最後，絕不放棄，雖然後天即將期末考試了，但在考試之前來一份試題，過過知識點，說不定就可以提高一兩分的成績，碾壓一些人。
以下是2019年秋季學期小學六年級數學上冊期末綜合素質教育試題，從題目上看，這份試卷分為填空題，判斷題，選擇題，計算題，動手操作，解決問題。
填空題總共有11道題，涵蓋的知識比較廣，主要有分數的理解，倒數的認識，陰影部分面積的求法，百分數的掌握，圓的周長和面積的算法，比例的分配等。
這幾道題中，比較難理解的是第6小題，在一個長為8釐米，寬為6釐米的長方形剪下一個最大的圓，求圓的面積，這道題想畫出一個最大的圓，那麼圓的直徑必定為6釐米，從而圓的半徑為3釐米，根據圓的面積公式可求得圓的面積是3.14×9＝28.26平方釐米。
選擇題總共有5道小題，每小題1分，總共是5分，第1小題已經難倒很多同學了，「小明比小紅矮10%」用關係式表示為（ ），這道題把比的後面「小紅」看成單位「1」，「矮10%」意味著「少10%」，故用減法1-10%，排除A，因為把小紅看成單位「1」，所以用小紅身高×（1-10%）=小明身高，選擇C
第四大題是計算題，總共是32分，共有3小題，第1小題直接寫出得數，共8分，第2小題是計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算，共18分，第3小題是解方程，共6分。第1小題中的最後一道題是易錯題很多同學的答案是1，其實這道題只有乘除，所以應該按照從左到右的順序去計算。
第2小題的第1個算式中，可以通過簡便方法計算，把99看成98+1，與前面的23/98相乘後，方便用乘法分配律來計算。
最後一道題是解決問題，總共是24分，共有4道小題，第1小題考查學生對百分數中單位「1」的認識和理解，第2小題考查學生對圓的周長和面積的認識，第3小題考查學生能夠通過工程問題理解百分數的應用能力，最後一道題是比較難的，這裡的難度之處在於，許多同學不了解「一晝夜」有多少時間，其實一晝夜就是白天和夜晚，也就是24小時，這樣理解後問題就迎刃而解了。
那麼，在完成這份試題後，你們感覺如何，是不是感覺挺難的，一起來對答案吧。
總之，小學六年級的數學是整個小學階段知識點最難的一個階段，它對學生的計算和思維能力提升到了一個新的層次。在做這份試題的過程中，希望每一個同學都能做到「認真審題，仔細計算，理清條件，反覆檢查」，爭取把每一個細節都做到位。