重慶二外與麻省理工學院聯手 共同研發在線公開課

2020-12-25 華龍網
Larson教授與物理組進行學科研討 重慶二外供圖 華龍網發
兩位教授與老師們探討「探究式學習」 重慶二外供圖 華龍網發

    華龍網10月8日14時59分訊（廖鳳）近日，「VERAKIN(二外)&MIT BLOSSOMS項目2016-2017年度課程合作啟動儀式」在重慶二外舉行。學校數、理、化、生、計算機等理工類學科的老師們，年級及學科備課組長等出席了此次會議，並參與到本年度的課程研發之中。世界頂級大學美國麻省理工學院（MIT）的終身教授Richard Larson博士 和 Elizabeth Murray女士再次來訪重慶第二外國語學校，開始為期一周的學術交流與合作工作。

    會上，Elizabeth Murray女士和Dr. Richard Larson對MIT BLOSSOMS課程及其設計理念作了說明與展示。目前MIT BLOSSOMS已經擁有上百堂免費的在線公開課程，其中已有29堂用普通話配音的課程已上線，近30堂中文字幕的課程。Murray女士講到，BLOSSOMS課程的核心思想是運用5E教學法組織學生進行探究式學習。在視頻教學中，激發學生的主觀能動性，把數理化等學科和現實社會結合起來，使學生獲取積極的、互動的學習體驗。

    STEM（科學，技術，工程，數學等教育）、MOOC(慕課——大規模在線開放課程 )這些已經不新鮮的教育熱詞，已被網絡瘋傳了好幾年，而大多數的學生和家長仍對此猶如「霧裡看花「，也不太明白這些課程及教學模式對現實中的教育有何真正的影響。越來越多的在線課程、定製式課程、小班制個性化學習等如雨後春筍層出不窮。單純的知識點的獲取，傳統的師生面對面的傳授方式已被信息來源的多元化、多渠道徹底顛覆；而這種獲取信息的新特點完全能滿足學生自主性學習所需要的所有資源要求。但同時，對孩子們的批判性思維、研究性學習、信息收集與整理等等新的能力有了更高的要求。

    據了解，重慶二外已於2013年開始，與世界頂級的理工學院美國麻省理工學院（MIT）在教學方式與教學研究方面展開了學術上的合作，針對高中學生從思維訓練研究方法等方面，設計製作面向全球的免費在線理科學術課程：BLOSSOMS。重慶二外是目前 MIT在此項目的中國唯一合作中學。3年以來，已有超過20名重慶二外的理工學科老師參與BLOSSOMS課程的設計與製作，已有包含數、理、化、生、計算機在內5門課程通過MIT審核後在MIT BLOSSOMS的官網上向全球發布。預計在2017年內將新增6門課程，即二外老師所設計的課程，在MIT的官網發布將突破10門以上。

    重慶二外將持續地堅持與MIT進行這樣的在線免費MOOC研究與探索。這不僅標誌著重慶二外與世界頂級大學的教學模式研究合作中已結出突破性的成果，也代表二外走向世界，在中學教育中對於學生思維培養與訓練的研究正走在前沿。

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