「網際網路+」時代,計算機科學與技術專業大有可為,畢業生分分鐘進...

2020-12-13 中國教育在線

  中國教育在線浙江站訊  (編輯 陳顯婷)信息產業是當今社會發展最快、經濟影響力最大的產業之一。在「網際網路+」時代,社會對計算機專業人才的需求持續旺盛,計算機專業具有極其廣闊的發展前景。

  杭師大錢江學院的計算機科學與技術專業依託杭州市重點學科「物聯網工程」,以培養「移動網際網路應用型人才」為目標,構建基於校企合作的科技型培養體系。志在培養具有深厚的計算機科學知識,能基於網際網路、行動裝置等各類應用環境,研發商用信息系統、移動端APP等的高級人才。

△杭州師範大學錢江學院「計算機科學與技術」專業宣傳片

  關於計算機科學與技術專業,你想知道的都在這裡了!

  簡單介紹一下本校計算機科學與技術專業的情況? 

  計算機專業教師均為碩士及以上學歷,其中教授1人,副教授3人,博士學歷(包含在讀博士)約佔50%。

  下設物聯網工程、Web高級開發、移動網際網路開發等方向,建有計算機網絡、計算機組成原理、物聯網工程等專業實驗室,IOS、Andriod開發等實訓室。在開發、測試、實施三個方向,與阿里巴巴、華為、網易、蘑菇街、融都科技、華信郵電、亞信科技、浙大網新、軟通動力等企業進行深入合作。圍繞移動網際網路、雲計算等方向,與企事業單位校企合作,共建了多個校內外實訓基地。與IT企業緊密聯繫、服務地方經濟、形成了產學對接、工學交替的應用型人才培養模式。近年與杭州慧優科技合作建立慧優IT服務研究院,共同培養網際網路人才,並實現「雙師互聘」的合作方式。

△學生去企業參觀學習 

  畢業生的就業主要是面向哪些行業,哪些職業種類? 

  本專業近兩年平均就業率98.8%,專業就業對口率95%; 學生獲各類等級的科研項目50餘項,包括杭師大科研項目和浙江省級新苗人才計劃項目,取得專利、軟體著作權3項,在服務外包創新應用能力大賽、「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽、浙江省多媒體作品設計大賽等省級專業競賽中獲獎。

  計算機專業的畢業生就業面很廣,可在國內外著名的IT企業從事信息技術服務。可在國內外著名的IT企業從事信息技術服務,網絡工程領域的設計、維護、教育培訓,軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理,物聯網、大數據挖掘和模式識別等工作。

  計算機專業的畢業生就業面很廣,以圍繞與IT技術相關領域為主。學生畢業後主要到微軟、Google、阿里巴巴、華為、騰訊、百度、網易、淘寶和部分國有銀行等著名企業就職。近年來,我們計算機專業畢業生的薪資在錢江學院名列前茅。  

△服務外包競賽獲獎證書

  計算機科學與技術專業的專業定位是什麼? 

  面向移動網際網路高速發展的需要,以服務於地方經濟建設為導向,培養能勝任在各類IT企業、政府部門以及社會組織從事有關計算機軟體開發、Web開發或者移動網際網路開發的應用型專業人才。

  計算機科學與技術專業的核心課程有哪些? 

  硬體類,如計算機組成原理,講述計算機硬體及相關系統;算法與語言類,如數據結構、C語言、Java等,講訴編制電腦程式所需要的語言基礎及方法;系統類,如作業系統、計算機網絡、資料庫原理等,講訴不同級別的計算機系統的原理及方法;應用類,如資料庫高級應用(Oracle)、Web高級開發技術、Android系統開發、雲計算、項目原型設計、Linux作業系統及應用等。

△學生暑期技術創業集訓營

  杭州師範大學錢江學院 

  社會生活中有哪些問題,需要通過計算機科學與技術專業的人才來解決? 

  信息化時代,計算機技術和理、工、農、醫、文等多領域交叉,滲透到社會的各行各業中。如今,移動網際網路(例如APP開發,web開發),智慧機器人,甚至是環境分析、金融數據分析預測、醫學儀器設計到圖像分析等,都需要大量的計算機專業人才。計算機還和藝術相結合,發展出了數字媒體、影視動畫設計等新的方向,豐富我們的生活。 

  杭州師範大學錢江學院 

  學習計算機科學與技術專業的學生需要具備什麼素質? 

  學習計算機科學與技術專業的學生需要具備一定的數學和英文基礎,具備較強的團隊合作精神,有願意和他人交流分享的心態,既有創新思維,又腳踏實地,能靠著鍥而不捨的精神讓創新技術生根、發芽。

  杭州師範大學錢江學院 

  計算機科學與技術專業學習過程中,可能遇到的困難有哪些? 

  大多數同學最初對計算機思維的理解感到困惑,難以想像僅靠「0」和「1」兩個數字就能完成諸多龐大的計算。但在深入學習相關知識後,能逐漸正確理解和運用相關思維,體會到計算機世界的奇妙。

△服務外包競賽學生團隊

  社會上是否存在對計算機科學與技術專業的認識誤區? 

  許多人認為學習計算機是學習修電腦、做網頁,但事實並非如此。會用計算機這一工具是學好計算機專業的基礎,但專業更重要的內容是運用計算機去解決社會生活中的實際問題,讓我們的生活更美好。 

  曾有人認為計算機專業是「年輕飯」,隨著年齡的增長,參與計算機工作會越來越感覺吃力,缺乏競爭力,這是比較片面的看法,事實上,它是一個「學到老,用到老」的專業,隨著經驗的積累,參與計算機工作愈發能有所突破和創新。比如越是資深的項目主管能快速高效的帶領團隊完成項目要求,越是有經驗的科研工作人員越能發掘技術創新點。

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  • 考研專業介紹:計算機科學與技術
    二、培養目標  具有計算機科學與技術方面堅實的基礎理論和系統的專業知識,熟悉本研究領域中的發展動向,具有創新意識和從事科學研究、技術開發、教學工作的能力,以及適應高新技術發展的能力;研究生畢業後,能夠從事為促進電力行業或各領域計算機理論研究以及技術與應用開發方面的工作;較熟練地掌握英語,達到熟練地閱讀英文文獻、撰寫論文與一般會話。
  • 計算機科學與技術專業詳解
    計算機專業涵蓋軟體工程專業,主要培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才
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    專業綜述就業上看,計算機科學與技術專業是:畢業生規模最大的幾個專業之一,社會需求很大就業率排第15名,比較高;就業滿意度排第123,比較低;畢業薪酬水平排第5名,非常高;工作3年後工資漲幅排第1名,非常高;畢業後去向最多的行業是軟體開發業、計算機系統設計服務業、網際網路運營與網絡搜尋引擎業;畢業後去向最多的崗位是電腦程式員、網際網路開發師、計算機軟體應用工程師計算機科學與技術專業適合的學生:高中數學、英語、計算機學得好, 物理還行
  • 計算機科學與技術專業-長春理工大學
    專業代碼與名稱 專業代碼:080901專業名稱:計算機科學與技術培養目標 本專業培養具有良好的思想素質和科學素養,掌握自然科學基礎知識,系統地掌握計算機基本理論、基本知識、基本技能和方法,具備良好的分析問題、解決問題的能力和外語運用能力,具備良好的創新意識和實踐能力的科學型與工程型相結合的創新應用型高級工程技術人才
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    隨著人們生活水平的提高和科學技術的發展,計算機已經滲透到人們生活的方方面面,科學與技術專業也成了熱門專業,前景廣闊,就業面廣,男生女生都適合。
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