前不久,一大學試驗安裝人臉識別監控引發爭議,這套AI監控系統通過對面部表情和行為動作的捕捉,判斷學生上課是否認真。
就在大家爭議這一技術能否流入校園之時,浙江一小學也曾因佩戴智能頭環引發爭議。該智能頭環是一種腦機接口頭環,可檢測腦電波,給學生上課和寫作業時的注意力集中情況打分,實時傳輸到老師電腦上,並像考試排名一樣發到家長群裡。
有人認為這項技術可以起到監督孩子的作用,也有人認為此做法孩子完全沒有隱私可言,頭環監控會給孩子造成極大的心理負擔,讓孩子完全失去自由。
為什麼那麼多人反對智能頭環?這款智能頭環配有感應燈,孩子注意力是否集中,看一眼感應燈的顏色便能一目了然。紅色表示孩子注意力集中,藍色表示孩子走神了,白色表示接觸不良或沒聯網。同時,注意力分數每10分鐘更新一次,數據會被發給老師和家長,方便他們隨時了解孩子上課狀態。
一位五年級學生表示:「如果自己被發現分數太低的話,回家後就會遭到遠程監控的父母懲罰。」
儘管老師表示該產品對孩子的健康沒有任何不良作用。但不少孩子稱,智能頭環戴久了會有束縛和刺痛感,摘下頭環讓他們分外輕鬆。
誰都希望自己的孩子能集中注意力好好學習,取得好成績,但這更多的是靠他的自覺,而不是在「智能頭環」的監控下逼出來的結果。智能頭環就像「體罰」一樣,通過強制手段讓孩子感到害怕,從而短暫地注意力集中,治標不治本。
上課走神其實是一件很正常的事情,不說孩子,就說大人,誰又能保證自己時時刻刻都全神貫注地在工作和學習呢?
研究證明:7-12歲的兒童注意力可以維持25分鐘左右,12歲以上的兒童注意力可以維持在30分鐘以上;學校一節課的時間是45分鐘,課與課之間有10分鐘的休息時間,為的就是保證孩子的注意力能夠集中。在一節課的時間裡,孩子偶爾走神無所謂,但走神太頻繁才真正需要注意!
面對孩子在家學習時頻繁走神的現象,家長們可以使用格雷盒子APP,在孩子學習時間,設置手機使用時長,規定的時間才能開啟手機;設置遊戲、視頻等娛樂軟體的使用權限,同時開啟自動過濾不良網址功能,避免彈窗等幹擾孩子,為孩子營造最「安靜」的學習空間。格雷盒子APP還能夠生成手機使用報告,家長可以時刻關注孩子的手機使用情況,通過科學分析引導孩子,培養孩子養成良好習慣。
格雷盒子現有暑期限時搶購活動,購買格雷盒子即享受買一送二優惠(僅12個月、24個月套餐參與);手機下單即送6個月SVIP+手機殼;曬圖+15字評價再送2個月SVIP;會員3個月享受拼團價150元/2人團。
孩子的注意力是有限的,很難長時間保持專注的狀態。偶爾的走神,不用擔心,但如果孩子頻頻走神,家長就要注意了。對於學校想出的智能頭環就像體罰一樣,只能起到恐嚇的作用,治標不治本。孩子上課不認真,愛走神,應該分析原因後對症下藥,而不是靠AI技術來監控學生的行為。學校是教書育人的地方,希望每個孩子都能健康茁壯地成長。孩子上課走神只是表象,重要的是找出背後的原因,引導孩子愛上學習,主動學習!