中國教育在線訊 11月22日下午,廣東科技學院在南城校區行政樓512會議室召開高水平應用型大學「廣科模式」研究專題研討會。廣東省教育廳原副廳長魏中林教授,學校副校長李才、副校長王彥斌,各專題組主要成員參加了會議。本次會議由質量監控中心副主任邱林潤主持。
會上,專項研究工作負責人邱林潤結合魏教授發表在《高教探索》的文章:「面向2035的一流應用型本科教育發展」和魏教授在學校作的題為「應用型本科若干問題與高水平應用型大學建設」報告,介紹了專項研究工作的基本情況,提出以落實「八項任務」作為高水平應用型大學建設的重要抓手,建設一流本科;以研究「八項任務」作為品牌、特色打造的重要支點,打造「廣科模式」的工作目標。
八個團隊的負責人從各專題的研究背景、研究內容、研究進展、預期成果四個方面進行匯報與交流,魏教授針對每個專題的研究內涵進行精準把脈,提出明確的方向和具體的要求。
隨後,李才副校長對專項研究工作發表了意見,他梳理了八項研究工作的邏輯關係,提出「從理論-到實踐-再到理論」的研究思路,要求各專題組認真做好研究計劃,研讀文獻資料,系統地推進研究工作,在實踐中,不斷總結、凝練,逐漸形成具有自身特色的廣科方案。
最後,集團顧問魏中林教授對本次研討會作總結講話和工作部署,他分析了當前應用型本科教育建設存在的主要問題,提出建立兩級建設和評價標準框架,以及推進八項具體任務的宏觀路徑。他肯定了各個專題團隊前期的研究成果,並對專項研究工作提出整合構思,一是提出《高水平應用型大學建設要素研究》書稿的基本框架。二是提出以八個專題的研究內涵,作為高水平應用型大學建設的八項任務,開展理論和實踐研究。三是提出「高水平應用型大學」研究專題要專注於問題研究,要有聚焦意識、創新意識。
本次研討會,為落實學校「高水平應用型大學」的辦學定位,實現打造「廣科模式」的發展目標,奠定了良好的基礎,以廣科為對象的高水平應用型大學研究,將不斷湧現更多成果。
來源:廣東科技學院