在傳承中讀懂"守正創新"的意義

2020-12-25 人民網傳媒

原標題：在傳承中讀懂「守正創新」的意義

　　在我前面發言的老前輩代表是閆百琨老師，當我邁入光明日報的大門時，最先學習的就是1982年他帶領記者站推出的張華為搶救淘糞老農獻出生命的報導，正是這個報導，將「大學生冒死救老農值得嗎」的討論寫入了教科書；

　　在我前面發言的中年記者代表是鄭晉鳴老師，當我2018年調入全媒體總編室時，最先拍攝的產品就是他筆下的守島英雄王繼才的故事，正是這個故事，曾讓「一個人感動了一個國」。

　　學習百琨老師的報導時，資料室墨香浮動，那時我還是光明日報最年輕的一代；拍攝王繼才的故事時，和鄭老師一起重回開山島的，已經是今天光明日報新媒體朝氣蓬勃的90後們。他們把那些讓他們落淚的故事細節，做成視頻、繪成手繪、發布抖音、上傳秒拍，掀起社交媒體話題，傳遞給網際網路上萬千同齡人。讀者看到了光明日報經典人物報導的視覺化呈現，而我們看到的，是在新的傳播場景下，兩代光明人之間一場無聲的交棒。

　　與共和國同齡，與知識界共同走過了70年，這張報紙經歷了重大時刻的風雲際會、記錄了歷史進程的滄海桑田、見證了時代潮汐的波瀾壯闊、書寫了中國發展的盪氣迴腸。從「鉛與火」走進「光與電」、從「光與電」走進「數與網」，從知識分子的精神家園，到知識分子網上精神家園，再到知識分子掌上精神家園，這張報紙已經有了全新的內涵。但70年光明日報的核心精神始終如一，始終為光明人代代呵護、代代傳遞。

　　正是在這種傳遞中，我們理解了「守正」二字的意義。

　　這張報紙誕生在新中國的曙光中，今天，與歷史大勢同向、為民族復興聚力，仍然是光明人肩上的責任；這張報紙親歷了中國知識分子在我們黨領導下發展、成熟、壯大的歷程。今天，在新媒體矩陣喚起新一代知識分子的自信自覺，仍然是光明人的目標。從印刷時代邁入觸屏時代，光明前輩傳遞給我們的是這樣的信念：文字已經不是唯一的傳播載體，但帶著魂魄的文字依然閃光；新聞易逝，但寫進歷史的新聞不朽。

　　正是在這種傳遞中，我們感受到了「創新」二字的分量。

　　今天，全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體已經出現，輿論生態、媒體格局發生深刻變化。在印刷時代，我們的前輩曾用數十年證明，一張報紙為什麼重要；在觸屏時代，光明日報的年輕一代則要不斷跟蹤數位技術的發展，堅守知識分子特色、思想文化優長、在全媒體語境下再次定義這張報紙的意義。我們深深明白，建設新型主流媒體，不僅需要我們不斷拓展新的技術、平臺和渠道，更要求我們有能力在這些平臺上灌注光明的精神、光明的力量。

　　因為面向未來，每一個印刷字，對我們來講都有重量；恰恰因為有厚重的傳統，每一點創新機會，我們都不敢辜負。在打造新型主流媒體的大勢下，光明的70年誕辰是一個新的起點，讓激蕩的紙上風雲獲得全媒體意義上的重生，正是今天年輕的光明人奔赴的方向！

　　 （作者：劉文嘉，系光明日報社全媒體總編室副主任）

(責編：宋心蕊、趙光霞)

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