2020年1月10日上午9:00，陶冶教授「漫畫創意沙龍」第五次活動於人文樓200成功舉辦。沙龍由陶冶教授主持，動漫文創專業全體師生參加了活動，日語學院楊玲院長親臨活動現場並與動漫文創專業師生進行了親切交流。
此次沙龍活動分為三個環節。一是陶冶教授對2019年動漫文創專業的工作進行了回顧與總結，同時對2020年動漫文創專業的發展思路與主要工作進行了簡要介紹；二是寒假期間學生漫畫創作的任務布置；三是日語學院楊玲院長、系主任呂文輝老師以及動漫文創專業班主任王麗華老師針對專業發展及同學們日語學習過程中遇到的問題等方面進行了交流與指導。
陶冶教授講話
首先，陶冶教授對動漫文創專業2019年度在教學、學科與課程建設、學生成績與獲獎情況、學術活動、漫畫沙龍、國際交流、科研等方面的取得的成果進行了回顧與總結。同時，對2020年度動漫文創專業的發展思路與主要工作進行了介紹。其中，2020年最為重要的工作主要有如下三大模塊：一是學科專業教材的編寫工作，二是主辦「中日青少年環保漫畫展2020暨中日漫畫與環保高端論壇2020」，三是動漫文創相關的項目及漫畫創意沙龍的繼續開展。在此基礎上，陶冶教授特鼓勵同學們專業學習與漫畫創作過程中要培養堅強的意志與吃苦耐勞的精神，夯實日語學習基礎，強化漫畫創作技能。
沙龍第二個環節，陶冶教授對擬於2020年5月底舉辦的「中日青少年環保漫畫展2020暨中日漫畫與環保高端論壇2020」進行了介紹，並要求同學們在寒假期間圍繞這一主題進行漫畫作品的創作。寒假期間的漫畫創作任務以環保為主題，具體針對全球範圍內日益嚴重的塑料汙染問題進行相關創作。此次學術活動的目的，旨在通過漫畫創意的形式，以更加生動有趣的形式發揮其社會功效，呼籲全社會關注環境汙染問題。因此，陶冶教授鼓勵同學們利用假期廣泛收集資料、善於在日常生活中觀察與反思，並將自己的想法與創意轉化付諸於創作內容。同時，陶冶教授也向同學們分享了自己關於本主題的作品以及創作思路，給同學們諸多靈感與啟發。
楊玲院長講話
沙龍第三個環節，日語學院楊玲院長親臨活動現場並與動漫文創專業的師生進行了親切的交流。楊玲院長真切表達了對動漫文創專業的希冀與展望，希望動漫文創專業的同學們能夠秉承二外日語專業「聽說領先，讀寫譯跟上」的特色，打好語言基礎。系主任呂文輝老師和193班主任王麗華老師也分別針對日語專業的學習，與同學們進行了深入交流與指導。至此，本學期最後一次漫畫創意沙龍暨動漫文創專業年度總結會，在輕鬆、愉快的氛圍中落下帷幕。
總結會現場
此次漫畫創意沙龍活動中，陶冶教授鼓勵每一位同學積極投入漫畫創作的每個環節，無論繪畫功底的深淺，每位同學都可以在一次次的創作中發掘興趣，獲得進步，越畫越好。相信今後會有更多的同學受到感染與激勵，滿懷信心地投入到漫畫創作中去。在漫畫創作中發現自己的價值，用漫畫創作為社會做出貢獻。