我是非常想培養出一個學霸的。
我和旁人這樣說,估計她想捧腹大笑。學霸?談何容易。
她的大兒子從小學開始各科優秀,暑假寒假從來不吝錢財請名師輔導,當年以643分的中考分數考上重點高中,卻敗在高考。
現在我說想培養一個學霸,她當然暗暗笑話了,覺得我不自量力。
也有朋友答可不想讓兒子內心有陰影。他的腦海裡形成了一種學霸必須是被強迫學習的觀念,說到培養學霸就聯想到棍棒,厲責與陰影這些畫面。我想解釋他卻反過來勸我網開一面放過孩子。
更有朋友說孩子學了一個學期這麼累暑假就讓放鬆放鬆,某某孩子從來沒有補過課呢,還不是一樣考上某某大學。怕孩子學習苦,不用堅持學習就能上大學,這麼有風險的育兒方法我可不敢學。
我是非常認真的思考如何培養一個學霸。
自從當媽後,我每天看育兒文章不少於30分鐘,打開我關注的,是幾乎清一色的育兒公眾號。
我觀察孩子,我思考教育。
我細細刷屏每一年高考中考的新聞。
教育孩子,是一項大工程,一定得打好根基,俗話說3歲定80,無不是真理。
過了3歲,孩子很多行為習慣已經形成,要想改變,老母親噴幾口血都不一樣糾正得過來,談何容易。而未滿4歲的孩子就如一堆軟軟的粉麵團,我想怎麼揉捏都可以。
只有小時候定型,後面的路才好走。
教育,我是動真格的,我一直付諸行動。
(一)從骨子裡培養孩子愛上書
妹頭3歲時沒有上幼兒園,我在家早教,注重培養她看書的習慣,培養一個從骨子裡愛上學習的孩子,我相信,從內心真心喜歡讀書的孩子才樂意自主自覺去讀書,這就是別人眼中的自律。
孩子感受到讀書的樂趣,才會愛上讀書,所以我花了大量的時間陪妹頭讀繪本,玩益智書,從不間接,我們出去玩,少不了泡書店,泡圖書館。
妹頭四歲了,她感受到從書中帶來的快樂,我相信她骨子裡已經刻上愛學習的興趣,老母親的內心很欣慰,這段時間我不再裝模作樣的在她面前看書了,我終於找出自己愛看的書,她也捧著心愛的繪本,每晚的睡前時光,我們徜徉在書的海洋裡。
(二)孩子的耳朵不能閒
聰,「耳」的旁邊是個「總」,「總」就是數量多的意思,古人的智慧告訴我們聽得多變聰明,這個意思當然不是絕對,但有關聯。
我們再來看看這些詞語:博聞強識,博學洽聞,博物多聞,博聞多識,耳聞則誦......
大部分與學識淵博有關的詞語,都有一個&34;,聞就是聽。
所以,我堅信孩子的耳朵不能太閒,孩子聽英語啟蒙,繪本故事,古典音樂,寓言故事,十萬個為什麼等等,每天得保持耳朵大量的知識輸入,這就逐漸形成聽書的習慣。
妹頭聽書,全神貫注,她能靜靜聽一個小時,這也形成她專注聽講的好習慣。
(三)孩子要幹家務,愛運動
動手也是一種學習,現在的父母總不捨得讓孩子幹點家務活,而學霸動手與動腦都不會差,這本來就是有關聯的。都說初中的物理難,請問學到力的知識,如果孩子連力都不會運用,又如何領悟得到力的知識呢?
孩子從學習走路,吃飯,用筷子,做些適齡的家務活,以勞促智,這是多好的學習平臺。
而運動,會給孩子帶來不一樣的自信。
所以,我認為興趣班得有一個運動項目,當然還有一個項目就是下面說到的音樂。
(四)還真需要培養一個音樂特長
不想孩子大學畢業後和我說,除了讀書,她一無所長。
音樂,是多麼神奇的存在,它可以讓人類想像到雲上行走的美妙,可以觸發人類的想像插上翅膀飛出宇宙。
孩子的世界裡融入音樂,以後人生中遇到種種困難,除了書籍,相信音樂一樣可以安撫她的心靈。
夜深人靜,看著床上小小人兒甜睡的樣子我仍在思考如何把她培養成一個學霸,而我目前僅總結出以上這幾點,以後我的培養學霸計劃會隨著孩子的成長而有所調整。
非常歡迎各路神通的寶爸寶媽獻上寶貴的建議,我們一起改進計劃,一起朝培養學霸的方向前進。