一年級小朋友如何寫好看圖寫話

2020-12-19 P四隻企鵝

最近家裡上一年級的小神獸，開始為看圖寫話發愁了，不知道怎麼寫，不知道寫什麼，更不知道怎麼能寫好？

那麼怎麼能寫好看圖寫話呢？

一年級的小朋友看圖寫話的要求很簡單，就是用通順的語句把看到的內容、想到的內容描述下來就可以了。在寫之前要先思考，如果寫的不通順，還可以修改。

首先，抓住要素。小朋友們要認真觀察圖形，看圖寫出地點、人物和事件。就是在哪裡，都有誰，在幹什麼？

星期六的上午，我在動物園裡看到一隻大熊貓在竹子上玩耍。

再次，找準細節。小朋友們要注意細節描寫，可以把人物和時間寫具體，細節的描寫會使文章更精彩。

星期六的上午，爸爸和媽媽帶我到動物園玩。我看到一隻大熊貓在枝繁葉茂的竹子上爬來爬去。大熊貓長得非常可愛，它有著圓圓的臉和和耳朵，身上的皮毛黑白相間，它那笨笨的樣子，逗得我哈哈大笑。

最後，合理想像。小朋友們可以展開自己想像的翅膀，小朋友們有極強的想像能力，我們可以把自己想像成大熊貓，想像它為什麼要爬得那麼高，讓文章更加豐富一些。

星期六的上午，爸爸和媽媽帶我到動物園玩。我看到一隻大熊貓在枝繁葉茂的竹子上爬來爬去。大熊貓長得非常可愛，它有著圓圓的臉和和耳朵，身上的皮毛黑白相間，它那笨笨的樣子，逗得我哈哈大笑。我好奇地問媽媽：「媽媽，大熊貓為什麼要爬上竹子呢？它看起來笨笨的，爬竹子多費勁啊！」媽媽笑著說：「你可以把自己當作大熊貓想一想啊。「我想了一會說：「它可能是為了好玩吧，也可能是為了吃到高處的嫩葉子。」

這樣，通過自己的努力，一篇看圖寫話就寫好了。小朋友們要想把看圖寫話寫好，一定要多多的閱讀，積累素材，多寫多練，掌握方法，這也是為了以後能寫好作文打下基礎。

另外，看圖寫話不應該是千篇一律的東西，應該寫出不一樣的地方，想想看，你的看圖寫話，跟別的小朋友有哪些不一樣的地方呢？

相關焦點

  • 一年級語文考不了100分,多數是因為看圖寫話,如何寫好看圖寫話
    一年級語文知識簡單，一般是拼音、字詞，就是閱讀理解，文章中也能找到答案，所以一年級語文能否考100分，關鍵在於看圖寫話。看圖寫話是一年級孩子進入寫作的第一步，學好看圖寫話對高年級的作文也有幫助。其實這個看圖寫話很簡單，只要觀察清楚圖，按問題要求寫出來就行了，但是因為一年級上學期，孩子剛剛接觸看圖寫話，不知如何寫，掌握好方法後，孩子的看圖寫話就不失分了。如何寫好看圖寫話？寫看圖寫話的技巧方法1、仔細觀察圖片看圖寫話扣分多的原因是圖沒看好，要多花時間在看圖上，仔細觀察圖，看到底是怎樣的事，然後展開合理的想像，寫和畫面有關的內容。
  • 家長如何引導二年級小朋友看圖寫話
    最近，有幾個家長找我，讓我教他們的孩子寫文章。孩子才上二年級，正是調皮的時候，一遇到寫作文，無論家長怎麼說，就是給你三個字，「不會寫」。家長實在沒轍了，就叫我教教他們。我帶了這幾個小傢伙一段時間，自己也收穫不少，下面就把我的體會分享給大家。
  • 一個三年級的學生,看圖寫話不過關,怎樣才能把作文寫好?
    一個三年級的學生，寫一篇簡單作文想半天都開不了頭，從來沒認真看過半小時書，書給他買不少，一本一百多頁的書，10分鐘就給我看完了 ，周末叫他抽半小時時間看書，居然寧願靜靜坐在那裡挨罵也不願看一眼書。有時還跟我討價還價那點時間，真想讓放任他算了。
  • 一年級語文考試,看圖寫話學生只寫了一句話,看圖寫話三要點講解
    一年級語文考試，看圖寫話學生只寫了一句話，看圖寫話三要點講解！看圖寫話對一年級小朋友來說，是一個難點。很多小朋友看到看圖寫話就頭疼，不知道怎麼下手，而且不按照題目要求寫話。3、沒有進行系統的學習和訓練，對看圖寫話的要點不了解。下面我們通過例題來分析看圖寫話的要點和寫作方法，做好這三點就能輕鬆寫好看圖寫話。以上是一位一年級同學寫的看圖寫話，我們看他寫得很簡單，一句話就完事。看圖寫話的題目要求寫出圖上畫的是誰？他們在幹什麼？他們看到了什麼？想一想，用幾句話寫一寫。不會寫的字可寫拼音。
  • 一、二年級寶貝需要學會看圖寫話？
    一年級看圖寫話 新教材寫話是從二年級開始的，很多老師和家長就慌了，生怕孩子不會寫，加大馬力進行練習，結果，孩子的負擔很重，也沒有什麼好的效果，孩子反而還不喜歡寫話了。那低年級的小朋友要不要練習寫話？怎麼練習寫話呢？我覺得，練習寫話是有必要的。不過，寫話，開始可不是寫。那要做什麼呢？
  • 一年級:看圖寫話並不難,關鍵看你怎麼寫
    對於一二年級的小朋友來說，整張考試卷中，除了拼音和最基礎的字詞外，看圖寫話可以說是語文學習中難度最大的一種題型了。那麼怎樣才能寫好看圖寫話呢？首先就是課外閱讀積累，這樣可以豐富自己的詞彙量，建議一二年級的小學生每天要堅持半小時的課外閱讀；其次就是要掌握看圖寫話的基本方法；第三就是看清楚題目的要求。一般而言，只要按照題目的要求去寫，基本上問題就不大。任何事情都是有格式的，都是有套路可走的。
  • 一年級看圖寫話技巧,附看圖寫話專項練習題,老師:針對性強
    一年級看圖寫話技巧，附看圖寫話專項練習題，老師：針對性強，值得練習。小學一年級小朋友馬上就要開學了，由於疫情的影響今年會推遲開學，小朋友們剛好可以在家裡做一些專項的練習，比如看圖寫話的練習。說到看圖寫話，有的家長可能會感到頭痛，有的孩子看到看圖寫話的題，根本不知道怎麼去下筆，有的小朋友即使知道，由於心裡想的不會表達，或者很多字不會寫，導致做不好看圖寫話的題，這種情況要怎麼解決呢？我們今天就來聊一聊這方面的話題。看圖寫話，顧名思義，就是將圖片中的內容，用書寫的方式表達出來。別看很簡單，其實看圖寫話能夠鍛鍊孩子的各種能力。是哪些能力呢？
  • 一二年級看圖寫話小妙招!(分分鐘解決寫話難題)
    大家好，我是小蘋果老師~今天跟大家分享一下看圖寫話小妙招~（備註：今天所學習的內容，是解決不會寫話的問題，不會到會，是一個非常簡單的過程，要從會到好，那需要一個漫長的訓練期。）看圖寫話，其實是要求我們把圖畫上所發生的事情準確有序地表達出來。「六要素」就可以幫我們準確梳理圖畫內容。這六要素包括：時間、地點、人物、天氣、幹什麼、心情。（注意：如果在室內，或者無法判斷和猜測是什麼天氣時，「天氣」可不描述。）
  • 小學語文看圖寫話小學生該怎麼寫好低年級習作作文
    小學生寫作文分為兩個方面，一個是看圖寫話，一個是習作。下面重點講低年級的看圖寫話。看圖寫話。主要在一年級和二年級。要求學生根據圖片所傳達的信息寫出一篇語句通順的小作文。我們以下邊的二年級這篇看圖寫話《冬天來了》為例。
  • 三年級,如何看圖寫話(下)
    看圖寫話昨天講了續寫故事類看圖說話，接下來我們再來說一下三年級下冊第二單元的看圖說話，大家先來看教材圖片：很明顯圖片上的人在放風箏，不只一個人放風箏，筆者認為它考察的是學生如何細緻觀察，寫好一個群體活動，或者說一個場面。「放風箏」，「運動會」，「一堂有趣的課」等等命題都是許多人在完成一件事，抓住典型，詳略得當便成為學生要掌握的一項描寫技能。
  • 一年級孩子學「看圖寫話」,老師直言:想寫好太難了
    每個階段對學生的寫作能力都有不同的要求，剛進入一年級的孩子就要從最基本的「看圖寫話」開始練習。不要覺得看圖寫話很簡單，對於一年級的學生來說，如果想把看圖寫話寫好是需要經歷一個比較漫長的過程的。但是如果從一年級開始就把看圖寫話的基礎打好，到了後期開始寫一段話甚至於寫一篇作文的時候，都會非常的省力。那一年級的孩子在剛開始接觸看圖寫話的時候需要注意哪些問題呢？
  • 一二年級小學生如何訓練看圖寫話?家長來看看!
    看圖寫話不會寫？看圖寫話寫不長？看圖寫話不會輔導？如果有一本看圖寫話，可以讓孩子從零開始學習就好了！那麼，家長就可以看看這本《小學生看圖寫話》，它分為單圖單人、單圖多人、多圖多人三個類型，從易到到難編排：這是它的目錄：這本書囊括了愛護益鳥、尊老愛幼、熱愛勞動、愛護花木等一二年級常考題目，包括寫人、寫物、寫景和動物童話等類型。
  • 看圖寫話「勞動篇」:勞動最光榮,考試最常考,寫好有方法
    如何寫好看圖寫話，不僅可以為三年級寫作文打下良好的基礎，而且可以培養孩子們善於觀察，善於從生活中提煉細膩的思想情感的能力。 看圖寫話的選材很廣泛，但大多符合孩子們的認知範圍，比如「遊戲篇」「交往篇」「好人好事篇」「童話篇」「勞動篇」等等，而以」勞動為題材的看圖寫話，一般人物都比較多，情感比較細膩，因此寫起來也比較難。 今天小徐老師就結合幾篇和「勞動」相關的看圖寫話，說說如何寫此類看圖寫話。
  • 二年級看圖寫話多人怎麼寫?看似複雜,其實一招就靈
    #看圖寫話多人畫面怎麼寫？怎麼把畫面寫清楚呢？其實，只要注意一個方面，這個問題是會避免的。以《重陽節》為例，方法還得從頭說起。一、看圖是有順序地看。三、根據分析，用五素句成文：今天是九月初九重陽節，紅旗小學二年級的小紅和另外幾位同學，到敬老院看望孤寡老人，爺爺奶奶和小朋友們都非常高興！很顯然，畫面上的內容並沒有詳細寫出來。畫面人物眾多，僅僅寫出是什麼事情是不夠的。那麼，怎樣把畫面的場景都寫下來呢？用先總後分的形式就可以解決。
  • 二年級看圖寫話怎麼寫好?把握這2點,作文生動活潑
    馬上要期末開始了，看著孩子咬著筆桿寫作文的樣子，真讓人著急！多幅圖的看圖寫話，一些孩子要麼就是寫跑題偏題，要麼就是寫出來不生動不活潑，文字像是從牙膏殼裡擠出來的，緊巴得很！感覺看不下去。很多爸媽就會和我一樣想：對，圖畫是「死」的，可孩子作文寫出來，能不能是活的呢？
  • 二年級期中考試看圖寫話:《小山雀學本領》
    小朋友寫的內容其實都是正確的，但是圖片之間沒有什麼關聯。也就說，缺乏一些過渡的句子。還有一個問題，那就是對話的內容沒有按照圖中的內容去寫。下面，我們來看看怎麼改寫：小山雀長大了，它想要學習一門本領。第一天，它來到森林裡，看見小松鼠在樹枝上跳來跳去，於是對小松鼠說：「小松鼠，我跟你學跳躍。」小松鼠欣然答應了。小山雀跳了一會兒，實在是太累了。
  • 一二年級看圖寫話不會寫?掌握從句到篇,從構思到成文法,很簡單
    小學一二年級的看圖寫話是公認的語文教學難點，對連連貫地表述一件事情都無法做到的一年級孩子來說，就更是難上加難。但這種「難」是建立在沒有掌握看圖寫話的方法上的「難」，如果從一年級開始，老師和家長就有意識地引導孩子按一定順序觀察圖畫，有條理地進行敘述，並通過聯想將畫面內容生動完整的表述出來，那麼看圖寫話的難度就會大大降低。
  • 小學二年級看圖寫話20篇,讓孩子的寫作從看圖寫話開始
    看圖寫話是小學低年級學習語文的一個必備練習，主要就是為高年級的寫作打好基礎。看圖寫話對二年級的小朋友們還是有難度的，因為小朋友們積累知識點不多，我們都知道學習語文，主要的是積累，而看圖寫話考察的能力有很多，主要考察同學們的表達能力、理解能力和邏輯思維能力，這對二年級的小朋友們來說還是有一定難度的。
  • 一二年級小學生,寒假如何學習看圖寫話?
    看圖寫話是一二年級的難點。學好看圖寫話能為三年級寫作打好基礎。寒假到了，這段時間是練習看圖寫話的黃金時期。那麼，怎麼練習呢？一年級，可以做一做我們的一年級看圖寫話填空練習。難度小，孩子一看就知道怎麼做，能夠提高學習的興趣。一年級的孩子，看圖寫話主要就是寫事件。只要孩子能夠學會誰在哪裡幹什麼這個句式就足夠了。如果有餘力的話，就是學著把句子寫得更加具體一些，加上一些恰當的形容詞。
  • 想像類型的看圖寫話怎麼寫?快來看看這篇《夢》的看圖寫話?
    當你看到這篇看圖寫話的時候，你是不是覺得很難下筆？因為這是一篇想像的看圖寫話，跟普通的寫人、寫事的看圖寫話有很多不同的地方。而且題目很簡單，就是一個小男孩想像自己跟自己的小夥伴和寵物一起飛上了天空。那麼，在寫這篇看圖寫話的時候，可以怎麼開頭呢？第一，我們可以直接寫他就是在做白日夢；第二，描述想像的畫面。那麼，這篇看圖寫話就可以這樣寫：有一天，小明遇到一個神仙。神仙問他：「我可以幫你實現一個願望。