「孩子半夜不睡覺,躲在被窩裡發微信,有一次我看了一眼他的手機,發現一直在和一個女生聊天!他現在初三,學習任務越來越緊,早戀的影響這麼大,我作為家長該怎麼辦?」
上個月,一位家長在電話裡,向我傾訴了兩個小時的「苦水」,上面這段話,正是她最初在後臺給我們的留言。
那晚,我和這位媽媽聊了很久很久。掛斷電話以後,我有了很多感慨,也有了一些想法:
其實,早戀,在如今的校園,是非常普遍的一件事。很多孩子渴望早戀,渴望與異性開始交往,在青春期,其實是一種非常正常的心態。
如今的孩子多為獨生子女,很多孩子從小自己讀書學習,一直處於一種「半封閉」的生活狀態。對於這些孩子來說,進入青春期,特別是初中以後,同齡人開始發育,對異性的好奇,對情感通融的渴望,都讓孩子很容易產生懵懂的喜歡,或是陷入一段青澀的戀情。
但是,很多家長還沒能意識到的一點是,早戀,並不是全然弊大於利的青春期問題,更不是一種心理問題。孩子懂得去愛,想去給予愛,其實正是成長的表現。
下面,我就結合我最近的想法,和家長們分享一下,關於早戀的教育心得。
青春期的孩子,都會或多或少產生某種叛逆心理。不想和家人溝通,不想和非同齡人交流,這是每個人的青春期都有過的情感迴路。
孩子渴望同異性交流,渴望在與異性的情感中實現自我認同,其實和家庭教育的角色缺位分不開。
舉個例子,有些男孩子早戀以後,天天和女朋友黏在一起,無論大事小事,都要和對方分享,事無巨細都一一講訴,這其實就是早年家庭教育中,母親角色的缺失。
孩子進入青春期以後,無限煩惱的成長心事,自己家庭,學校的關係處理,以及來自學業的無限壓力,都在孩子的內心累積的下來,因此,孩子會非常渴望尋求情感寄託,把心事分享出去。
如果看到孩子早戀,或是和異性非常親密,其實正代表他/她有很多的煩惱或心事,因此,家長需要做的,正是在教育中的「歸位」。
比方說,面對孩子青春期「成長的煩惱」,家長需要主動交流溝通,拒絕「諱莫如深」。
向孩子正確科普青春期的成長遭遇,把孩子的成長如數記錄,尊重他的變化,擁抱他的青春,如何讓孩子把家人當作「愛人」,當作可以傾訴心事的同齡人,這是每個家長自我成長的必修課。
以前我遇到過一個孩子,學習成績還可以,但是一直不溫不火,看不到提升的希望。進入高中以後,他和一個女生早戀了,然而,兩個人的成績不僅沒有退步,反而在互相監督和鼓勵下不斷進步,最終考上了一所還不錯的大學。
很多家長會說,這種現象畢竟是少數,但實際上,它之所以是少數的原因,就在於很多家長並沒有掌握正確看待早戀的方法。
早戀,雖然是兩個年輕人的事,但背後則是兩個家庭教育方式的某種契合與碰撞。正是兩個家庭在教育理念,教育方式上存在某種一致,才讓兩個孩子能夠聊到一起,走到一起;假如家庭能夠將孩子的這份感情,看作是孩子擁抱外部世界的第一步,其實,很多問題就變得迎刃而解了。
正向積極的感情,其實是有助於學業進步的。因為學習,並不是簡單機械化的一個正向積累,而是對人腦的正確利用。想考出好成績,光有時間累積,當然是不夠的;特別是很多大考,其背後更是一場心態和情商的博弈。如果孩子能夠在情感的培養中讓自己的心態更加成熟,其實反而是一次無心插柳柳成蔭的驚喜。
總而言之,早戀,幾乎是每個孩子青春期都會有的心思——對家長來說,比起預防早戀,家長更應該學習和思考的是,孩子這一路從小到大的成長之路上,自己對他的情感灌輸,是否真的同步了呢?在他內心的最深處,自己作為家長,到底扮演出怎樣的角色,是否真的盡職了呢?
孩子在成長,家長也需要成長。為人父母,從不是一件生來便能得心應手的易事。面對青春期的孩子們,家長其實要想想,自己內心那顆隨他一同出生成長的親情之樹,是否仍然枝繁葉茂呢?
有很多家長都表示,自己學了太多的課程,參加了太多的親子課程,聽懂了很多道理,卻始終沒辦法領會自己真正缺的是什麼:
「道理我都懂,可是哪個家長不懂呢?」
早戀,是漫長的學習路上一處美麗的風景。伴著美好的景色繼續行走,就會越走越輕快;而一旦沉迷景色太久,就會忘記原本的道路。家長們最需要的,正是與孩子一同前行,幫助他找到學習動力的心態:早戀不是問題,沒有動力才是最大的問題!
學習是一場漫長的跋涉,在這條路上,每個孩子都需要堅持前進的方向,不過度沉溺在風景中,失去前行的動力——
為了能夠真正幫助到每一個家長,都能真正做到引導孩子,幫助孩子提升學習動力和學習興趣,我推薦你去參加這個《喚醒孩子學習動力訓練營》!
這是我目前見過的真正有實效的家庭教育課程:
課程採用訓練營模式,就好比給你配了一個隨身教練!
>>有人給你制定練習計劃,每天陪伴你一起實踐;
>>你能看到教練怎麼點評不同人的動作,以此來糾正自己;
>>練的過程中遇到問題也能得到反饋指導;
>>還有很多夥伴家長一起互相支持、打氣,不再孤軍奮戰!
而且,我們為了讓每一個家長都能在學習後拿到真正的成果,採取【課程直播】+【實踐訓練】+【導師答疑指導】的方式!
最重要的是有專門的的督學老師,每天督促著你學習!不能跟上學習進度就會被請進「小黑屋」,跟上學習進度,完成了課程作業之後,才能回到課程學習!
就是為了幫助每一個家長消除所有的學習障礙,真正實現自身成長,拿到切實可用的方法,在教育孩子的時候更從容、更有智慧和方法!
正是抱著幫助每一個家長的目的開課,很多很多家長都在這裡找到了教育孩子的方向和方法,幫孩子喚醒了學習的內在動力,不再為孩子的學習焦慮發愁!
在這裡成長、改變,繼而幫助孩子成長,讓孩子學習更有動力、有目標的家長有很多很多:
來自嘉興的李媽媽非常激動的和我們說:「最近孩子的變化真是極大,感覺像換了一個人,以前都是我催著孩子學,現在我要勸孩子少學點,休息會!」
來自蘇州的朱媽媽說:「孩子前幾天主動卸載了看視頻的軟體,還讓我們都卸載了,說以後都不看了!每天晚上還大聲給我們讀書,帶著我一起背古詩詞。」
還有媽媽非常高興地和我們反饋說:「這段時間,孩子看到我在改變,他也在努力改變,該寫作業了就把手機主動交給我,學習效率真的提高了非常多,看到孩子的進步,我深感欣慰!」
來自南京的李媽媽現在和女兒的關係變得非常親密,孩子感慨說:「媽媽我覺得您變了,每天都很開心,我也很開心。」現在女兒越來越關注媽媽的感受,按照約定好的規定控制玩手機、寫作業。
來自泉州的周媽媽說:「孩子變得學習主動了,不再亂發脾氣,和孩子的關係越來越好,感覺非常好!」
還有媽媽非常高興地和我們反饋說:「這段時間,孩子看到我在改變,他也在努力改變,對學習越來越有動力,自己也越來越自信!兒子特別喜歡老師!」
還有家長反饋說:「老師給的方法真的很管用!家長的改變加上老師的方法,真的讓我遠離了雞飛狗跳的日子!」
我們相信,本次訓練營一定能真真切切地幫助到你!
實效、實操是我們訓練營最大的優勢,你一定會感謝今天自己的決定!