今天有朋友問我：「要不要對孩子進行歷史啟蒙？學歷史好像用處不大。」
我用自己的經歷回答了她這個問題。
我學的是理工科，學的專業是計算機，工作也是編程相關，完全和歷史沒多大。但是私下裡我卻是個歷史愛好者。
之前每期的百家講壇都看，買過很多易中天、魏新等主講人的書。平時看的書除了育兒類，就是歷史和人物傳記相關的，《萬曆十五年》、《明朝那些事》、《世界文明史》、《歐洲史》……
最深切的感受就是讀的歷史越多越覺得人很渺小，除了生死沒有什麼過不去的事，心胸也變得豁達許多。
平時在思考一些難解的人生方向和生活問題時，歷史人物形形色色的經歷給了我很多參考，往往能找到不一樣的角度就看問題。
我覺得歷史帶給我的是一套世界觀和方法論，同時讓我能夠以更客觀的角度去認識事物，更深入的去了解世界，認識世界。
回到朋友的問題，要不要讓孩子過早得去接觸歷史，答案是肯定的。
要接觸歷史，最好是世界史。
除了對孩子人生格局和世界觀建立有益，還有以下幾個附加價值。
1、對文化藝術作品有更深了解
從世界史的角度去了解文化藝術作品是非常好的路徑，因為藝術作品都和更廣義的歷史有著密切的聯繫。
比如：了解基督教歷史的人可以更好的欣賞相關主題的繪畫、音樂和建築；
這些繪畫、音樂和建築反過來又能生動的展示基督教和歐洲人日常生活的關係。
比如：工業革命如何為19世紀的畫家提供全新的靈感、題材和繪畫工具。中國的陶瓷工藝如何受到中東的影響，又如何影響西歐。
比如：莎士比亞的戲劇、託爾斯泰的小說中講述的歷史故事；巴爾扎克和狄更斯的小說對作者所處時代的描繪。
這些知識都藏在世界歷史裡。此外，學習世界史能讓孩子接觸到不同國家和文明的歷史文化遺產，比如古埃及的雕塑、龐貝古城的馬賽克、維京人的詩歌、波斯的細密畫、西班牙的阿拉伯風格建築……
2、對世間萬物產生好奇
學習世界史可以促進孩子好奇心的發展。懂歷史的人視角會更開闊，對於同一樣事物有不同的觀感和思考。
比如辣椒作為一種原產於美洲的植物是如何引進中國，何時成為中國人的日常餐飲的一部分？懸鈴木如何成為中國最普遍的行道樹？抽水馬桶是誰發明的？
不僅是這些具體的物品，每一種觀念和思想也有其各自的淵源和傳承：沒有計算器的時代如何計算數學乘除法和平方開方？「兩隻老虎」的旋律或者「小紅帽」的故事來自何處？星座及其神話故事是誰想出來的？
很多家長反映說自家孩子太佛系，對啥都不感興趣，也沒有好奇心。孩子天生具有追根溯源的心理，家長在平時為孩子選擇讀物時一定要關注趣味性，激發出孩子的好奇心。
3. 理解不同的生活
很多家長喜歡帶孩子旅行，認為這樣能拓寬孩子的眼界、了解世界各地人的生活方式。
旅行固然是開眼界的最佳方法，但是旅行並不是唯一的方法。比如今年疫情，有準備的家長通過閱讀歷史書籍，不出門帶孩子「雲旅行」也能開拓眼界。
歷史不僅是橫向的，也是縱向的，通過學習歷史可以帶孩子看到更加豐富多變的生活。比如：蘇格拉底時代雅典城裡的小商販、13世紀修道院裡翻譯亞里斯多德的修士、17世紀被強拉上大帆船的英國水手、啟蒙運動時期法國王室僱傭的密探，19世紀出沒於非洲各地的探險家……
世界各地、歷史長河中形形色色的人和生活可以幫助孩子更好的理解和反思自己的生活，這是能受益終生的能力。
《地圖上的全景世界史》是一套獻給孩子的世界歷史書，書中精選數百個經典歷史故事，上百張精美絕倫的全景圖畫，數十幅準確權威的歷史地圖……
詳盡有序地展現了世界歷史中各個時代的變革，完整梳理人類歷史上從遠古到21世紀漫長遼闊的歷史，呈現每個時代的鮮明特徵。
為了讓孩子能夠簡明扼要地了解世界歷史、輕鬆閱讀，本套書宏觀上，有各個時期的歷史發展脈絡；微觀上，有孩子感興趣的歷史故事和全景圖解，符合孩子的認知特點，能夠最大限度地激發孩子的讀史興趣。
這套書由中國社會科學院世界歷史研究所專家審定，央視《百家講壇》主講人魏新編寫。專業性毋庸置疑。此外：
1、圖文結合，繪畫精美
77幅全景手繪圖，500餘幅故事細節圖、人物圖及建築圖，幫助孩子理解文字意思。每一張都是精美插畫+有趣故事結合。
擺脫了純文字的枯燥，把一個個歷史，通過有趣故事和配套的圖畫展現出來，孩子在看故事看圖畫中輕鬆記憶歷史知識。
2、內容豐富、脈絡清晰
精選了數百個精彩歷史故事，上百個精美絕倫的全景圖畫，數十幅歷史地圖......
詳盡展現世界各大文明歷史變遷。每個時期設置了時間軸把世界和中國的重大歷史事件進行對比，清晰明了讓孩子知曉中國和歷史各地同時期的歷史變遷。
3、多學科交叉（歷史、地理、人文、藝術）
書中融合了歷史、地理、人文知識。歷史+地圖的模式，能夠讓孩子在了解歷史的同時輕鬆學習地理，比如每個國家地理位置，每個大洲分布，歷史事件發生地點、歷史人物生活的場景等等。
隨書附贈60節音頻歷史故事，讓孩子邊聽邊看邊學。書中涉及到很多歷史教材考點，對以後歷史課程學習、考試也大有裨益。
本精美畫面、地圖、簡要有趣的文字故事、大量的時間線索、中外事件對照、貼近教材考點，非常適合給孩子作為歷史人文地理的啟蒙書用。
一套兩冊《地圖上的全景世界史上、下》，原價316元，頭條活動價128元（噹噹正版圖書，環保印刷、畫面清晰、紙張優良）非常值得給孩子入一套，點擊下方連結即可購買：