眾所周知，語言的學習需要天賦和努力，但更需要的是語言環境。我們國家不具備英語的語言環境，所以，英語學習起來非常耗費精力和時間，而引起浪費國家和家庭大量的人力和財力。但最終結果是，很少有人學得好，極少有人學以致用，甚至費了十多年勁，連與外國人溝通的能力都沒有。畢業以後一年半載，就忘了個乾淨。這不能不說是一種浪費，一種悲哀。
開設英語是有必要的，但是把她太當一回事是錯誤的。大部分人的精力、經濟是有限的。沒法直接證明，我們可以用反證法，如果英語真的那麼有用，英語系國家也不是人人都是科學家呀！所以，英語作為一門選修課就夠了，我們應該把更多的精力放在自然科學、人文科學類的探索上來。現在的大多數學術論文是英文的，所以有必要學英文，但是我們為什麼不能讓學術期刊變成中文的呢？
所以，以學術期刊是英文的所以科學家必須懂英文，其實這是錯誤的，本末倒置了。真正核心的東西都是在基礎知識上發展出來的，真正核心的東西是需要用精力研究的，真正核心的東西人家是不會發表出來的。英語學習現在是一個產業，在這個利益鏈條上的人很多，被損害利益的人當然反對，這是正常的。
另外，變成副科、選修課，不是取消英語，對於有語言天賦的、想學的、對所學專業有用的、對今後工作學習有用的人，可以繼續學，所以有的人大可不必因為英語而說一些過分的話，甚至英語選修就動了國家的根本。又不是不讓學英語，不能學英語，不考英語，那麼極端幹什麼？
支持將英語變成副科的人，大多數是覺得學英語沒啥用，或者是自己漢語都沒有學好，卻一味地去要求孩子學英語，有點滑稽搞笑和崇洋媚外了，因為英語是初考、高考的必須科目，導致家長花費太多時間、精力和資金去培養孩子的英語成績，拿我們家孩子為例，從幼兒園到如今的學前班，上的是私立學校，就是看中幼兒園有外教老師，想讓他從小有英語口感，一個朋友，為了讓孩子學好英語，報了一個班，一年學費1.8萬，我一個同事，英語還不錯，跟兩歲多娃娃在家裡交流，用英語，目的就是為了讓她鍛鍊口語。
這就是如今英語給家裡帶來的現實情況，因為英語是主科，導致家長瘋狂開始讓孩子學習英語，目的就是為了高考，而真正有幾個是為了畢業管用或者出國呢？
然而，確實有一部分人堅決反對，其中，英語教師佔據很大一部分，另外就是一些高端人士，他們享受到了英語在工作和生活中帶來的好處，以及一些眼界看似很廣的人，覺得掌握一門好的外語，是有必要的，覺得英語好了，就高大上了，就對以後生活有幫助，實際上，大多數反對的，其實就是為了自己的利益，你動了他們的奶酪，自然就跟你急了。
所以，無論從人的精力講，家庭財力講，個人意義講，社會意義講，都應該改變英語的觀狀，變成副課，變成選修課！