「孩子小學畢業了，
有些關於孩子班主任的事，
一直不敢說，
現在想反映一下。」
1、沒想到老師言語如此激烈
李女士有個女兒，之前在寧波廣濟中心小學世紀苑校區上學，剛剛六年級畢業。有段時間，李女士感覺孩子很焦慮，不太願意提起學校的事情，就帶去看了心理醫生。「醫生說就是焦慮引起的，她不缺什麼東西，焦慮的話，我們家裡面又不可能說去打壓他們。」李女士說，孩子從一年級到六年級，班主任都是這位陳老師，之前雖然知道老師嚴厲，但沒想到老師跟孩子的對話用詞這麼激烈。
「你爹娘沒的是吧？家長沒的是吧？把電話問過來，去打電話！滾！」據李女士提供的錄音
錄音裡說話的，據說就是孩子的班主任陳老師，錄音有些模糊，有些話聽不太清。
李女士說：「之前也大概知道一些，老師非常嚴厲，但是我們家長就覺得，孩子的話，嚴厲點是好的，因為現在的孩子比較嬌慣，但是沒想到，她會用這麼惡毒的字眼，去侮辱他們，去罵他們。」
偷偷放了錄音設備，聽完非常震驚
為了搞清楚孩子在學校的狀態，李女士在孩子書包裡放了錄音設備。
李女士：「當我聽到的時候，我整個人汗毛都豎起來了，當我聽到她罵我女兒是『鬼』的時候，她在罵我女兒，什麼樣的爹娘，生出什麼樣的孩子的時候，我非常震撼，非常憤怒。」李女士錄了20多天，整理出來長達半小時的音頻，並根據錄音整理了一些文字，以下是音頻中的部分內容。「有兩個『鬼』扣了兩分，這兩個『鬼』要批評，錯兩個，是全班最多的人，這兩個『鬼』，扣兩分的兩個『鬼』，這種人臉都不要的，他就是沒關係的。」
「白痴班，教的是白痴班。」「不要臉的貨，臉不要的，臉皮給你撕下來好吧，臉不要的東西，我從來沒有看到過，世界上有不要臉的女孩子，不幸被我教到了，禍國殃民，不要臉的，你分數還要的，還知道拿出來看。」
據李女士提供的錄音
李女士 ：現在說出這事，有幾方面的考慮
李女士說，因為有一些顧慮，之前沒跟老師溝通過這件事，也沒有向學校和教育部門反映過。現在出來說這件事情，主要有幾方面的考慮。
李女士：「想要得到一個答案，或者說，老師給他們一個道歉，再一個，是考慮到下一屆的孩子，我是出於這幾點，如果說我不去反映這個問題，老師有可能變本加厲。」
陳老師：了六年，反咬一口。學校已經放假，門口的保安表示沒法聯繫上校長，記者撥打了當事人陳老師的電話。
寧波海曙廣濟中心小學 陳老師：「我也帶了很多屆，但是現在的家長，我覺得這個我真的很不理解。我要吐血了，辛辛苦苦帶了他們六年，有個別的家長我知道，他們背後可能在抱團，然後畢業了，來反咬一口，家長我知道的，因為孩子學習成績不好，比較拖拉。
（您心目當中那位家長，孩子是男孩女孩？）應該是一個男孩吧。」
李女士不想透露自己的信息，不過她表示，自己的孩子是個女孩。陳老師表示她知道是哪位家長，但對於錄音的真實性，她有所懷疑。
寧波海曙廣濟中心小學 陳老師：「我不知道她錄音的真實性，是不是錄的是我的，這個我要聽到以後再說，她不能把所有老師的缺點，都集中在我身上。」
教育局介入調查
記者已把李女士的錄音提供給了海曙區教育局，工作人員表示會介入調查，等事情調查清楚再公布。
2、說到此類事件，更令家長們操碎了心的，是幼兒園的孩子，因為通常他們還不太會表達。近期接連曝光的兩起幼兒園虐童事件，更是讓鄭州的家長們感到憤怒和無奈。
幼師連打多名幼童致鼻子出血！上個月，微博上曾曝出一則虐童事件：鄭州一幼兒園老師，連打幼童打出鼻血。
視頻中顯示，多名孩子連番被打，有的孩子三分鐘被打三次，孩子被打的眼角腫的很高。
這些虐童行為已被教室監控拍了下來，幼兒園無從抵賴，涉事人員必將受到應有的懲罰。但下面這個男童的遭遇就很讓人氣憤了！
幼師致4歲男童陰莖血腫。6月10日，一家長發微博聲稱，鄭州某幼兒園老師虐童致男童下體受傷。
家長稱已報警，幼兒園不僅不道歉，而且拒絕讓家長查看監控！6月11日，受害幼童家長及部分業主在園門前拉條幅，要求園方及虐童老師當面解決問題。
孩子家長對此事件的詳細描述：在警方協助下家長終於看到監控，卻存在監控盲區。
3、還有前段時間引起網友熱議的一條新聞：
王女士3歲的兒子今年上幼兒園，某天王女士在給兒子洗澡時，發現兒子身上有瘀青。但幼兒園方面則說孩子表現不錯，沒有什麼反常。
王女士覺得兒子越來越不想去幼兒園，加上這段時間媒體總是報導幼兒園虐童事件，詢問無果，於是想到了與文章開篇事例同樣的辦法——錄音筆。然後裝在兒子的口袋裡，讓兒子帶著去幼兒園。
一個星期後，王女士把錄音放出來聽，聽完後，王女士哭了。原來，王女士聽到了兒子的哭聲，按理說這時老師應該去安慰孩子，但是王女士聽到的滿是幼兒園老師怒斥兒子的聲音，並且更讓人憂慮是，甚至聽到了敲打孩子的聲響，但不確定是不是打了自己的兒子。
之後王女士拿著錄音筆找到園長，要幼兒園給自己一個說法。而幼兒園的解釋是：孩子在幼兒園跑跑跳跳、磕磕碰碰，哪怕有烏青也很正常。小孩不聽話，教師適當批評很正常，但絕對不會打孩子。
幼兒園還表明：王女士的做法十分不當，對孩子過於維護了。如果每個家長都這樣做的話，會影響教師們的心態，導致教師們正常的工作無法展開。
而這件事也引起了許多網友的不同觀點，有表示擁護的，也有反對的。
網友A表示：聽完錄音後，我覺得這個幼兒園的教師，對孩子沒有一絲一毫的溫柔，也沒有一絲一毫的尊重，只需要孩子絕對地服從。孩子們就像個木偶一樣由教師來擺弄。難道這些就是孩子上幼兒園需要承受的教育嗎？
所以我堅決擁護小孩帶錄音筆上學，這樣便於家長對幼師進行監督。只要教師自己盡職盡責、行為規矩，為什麼要怕呢！
一個幼兒園教師要管理三十幾個小朋友，必要的管制是合理的，要不每個孩子都隨意亂跑，很容易出事。換位思考一下，不教育孩子遵守規則，那怎麼管？我小時候第一天上學，記得很深的一句話，老媽對教師說:他要是在校園不聽話，就給我狠狠的打！結果我上學一直都很聽話！現在的小孩可能都太慣著了！
網友B：無意冒犯各位老師，曾經小編也把老師列入長大後要做的職業之一，而且相信大多數老師還是盡心盡力在做教育。所以我們要具體情況具體分析，這樣的老師畢竟還是少數。孩子的話我們也不能全信，也可能會有些調皮的孩子因為不想上學，而故意「黑」老師。
所以當孩子表示自己被老師欺負時，家長也要及時跟進調查，看看事情的真偽。如果確實存在，那麼絕不姑息，要不找相關部門投訴，要麼就直接轉學，別讓孩子受到更大的傷害。
同時，也希望各位家長能夠給那些對孩子盡心盡力的老師，多些信任和配合，多些寬容和理解，多些感謝和讚美，這些通通都會回饋到孩子身上，老師也一定更加愛護你的孩子。 所以就是這個道理，最好的教育關係是：家長支持老師，老師支持孩子，孩子健康快樂成長！