2020-06-17 05:25 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
原創 浙大管院 浙江大學管理學院
「我為浙大釘做優化」
今年新冠疫情之下，
全民開啟了線上工作與學習，
而釘釘則逐漸成為了
讓這一切成為可能的主要工具。
浙江大學也專為其教職工和學生
打造了一款在線辦公學習平臺
——「浙大釘APP」。
作為浙大信息化重點建設項目，
該平臺構建了移動應用中心、
個人信息中心、校內通訊中心，
聚合了校內新聞、資訊、公告、
電話黃頁、圖書及班車班車查詢、
信息化交流、健康打卡及通行碼防疫等服務，
為師生們提供了便捷且高效的服務，
成為他們學習、工作、生活中
不可或缺的工具。
但一個產品從合格到優秀
再到完美，
總是需要不斷優化迭代才能實現的。
「浙大釘」是不是還可以更好？
那麼，它還可以做哪些創新？
通過怎樣的優化，
它所提供的服務才能更便捷高效，
受師生歡迎？
為激發學生的創新與設計思維，
浙江大學管理學院四位老師：
金珺、周永廣、周玲強、鄧明榮
組成的設計思維課程組，
近日引導學生從使用者的角度，
去發現「浙大釘」的使用需求與痛點，
從而為「浙大釘」的創新與優化
提出解決方案。
經過一段時間的調研
與集思廣益下的「創新思考」，
參與課程的本科生們組成12支團隊，
分別為「浙大釘」提出了12種優化可能。
明日（6月16日）下午13:30，
他們即將在「浙大釘優化解決方案」創新賽
線上決賽上展開激烈角逐，
歡迎感興趣的朋友們屆時掃碼觀賽。
今日我們先來初步認識一下
參賽的12支團隊及其項目。
參賽小組&項目
（以下按參賽隊伍名稱首字母進行排序）
1. 八螺釘
修讀計劃，量身釘制
2. Beauties And The Boy
HiDing 匿釘
3. Bking
浙大釘•Restart
4. call me by your 釘釘
浙大釘2.0—功能優化與拓展
5. Cracker
浙大釘應用整合
浙大釘與其他平臺間數據不連通、現有整合功能多而較雜，造成學生上課時常需要頻繁切換軟體、一些功能不能及時找到、日程事項須手動導入等困擾。
因而本項目——「浙大釘應用整合」著眼於對浙大釘進行功能集成化整合，為其重新設計定製化見面，並力求簡潔高效，繼而在各個平臺已有數據的基礎上，多方協作、打破信息孤島，為師生打造一款界面簡潔、用戶自定義程度高的具有數據整合和智能化分析功能的全新學習辦公軟體。
6. 釘瓜瓜
釘釘新校招
隨著時代的發展，「校招」逐步從線下走到了線上。許多企業還處在摸索階段，找不到優質生源，更不知如何開展線上宣傳。
而作為學生，您是否還在苦苦掙扎做簡歷？還在擔心面試一輪遊？還為找不到優質企業而煩惱？Don't worry！釘瓜瓜組推出了煥然一新的「釘釘新校招」。
7. Ditto
Remind Robot
小A向小B抱怨道：「我已經好多次錯過了上課時間和作業提交時間；有時老師上課直播中斷，老師也不知道。我該怎麼辦？」
小B說：「那就試試我們Ditto小組推出的Remind Robot吧！使用釘釘上課的老師和同學可以用我們的Remind Robot準確高效設置五個自動提醒：上課提醒、作業提醒、直播提醒、專注提醒和其他提醒。每個功能你都可以自定義提醒內容和提醒方式。Remind Robot的虛擬形象可以放在桌面上，一鍵設置，十分方便！」
歡迎使用Ditto的Remind Robot: Remind but not Disturb!
8. 兼總條貫
釘釘筆記
依據浙大學生在使用浙大釘軟體參與課程學習的過程中記錄課堂筆記的方式與期望，充分參考浙大釘直播現有的界面設計和推出的功能板塊，通過觀察體驗，用戶訪談等環節研究分析學生在觀看課程直播記錄課堂筆記時遇到的問題，經設計思維五階段——同理、定義、創想、原型、測試，我們提出了添加直播筆記界面，完善直播界面功能的創新解決方案——「釘釘筆記」，以優化網課筆記製作的體驗，提高課程回顧與知識複習的效率。
9. Second to None
浙大釘板塊與功能優化
10. Triple Man
創在浙大
「讓初創業者找到同為學生的搭檔；讓創業團隊找到指導者，獲得一對一的指導；讓指導者發掘創業項目變得更容易」。
本項目希望能夠緩解創業初期的信息缺乏現象，設想建立「創在浙大」，一個創新創業相關的線上信息分享平臺；平臺的目標用戶為：具有創新創業意願的浙大在校學生（本碩博），具有指導創業意願的指導者（教師，校友，校外企業家，創賽獲獎選手等）。
11. 五彩繽紛的白、色彩斑斕的黑
打造智慧雲端浙大
12. 小藍&火鍋派對
折 達 釘
素材提供：金珺
編輯整理/排版：段婷
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原標題：《「浙大釘」的12種優化可能，管院12支學生團隊即將揭秘｜掃碼觀賽》
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