被質疑填鴨式教育，華坪女高張桂梅：我的目標是讓姑娘們走出大山

華坪女高，對於很多高中來說，都是一所別樣的高中。在華坪女高這所別樣的高中裡，沒有男生，只有來自大山裡的姑娘們。「大山裡的姑娘」這個稱呼，來自於校長張桂梅，因為她不願意這些來自「大山裡的姑娘」被看輕，或者自我看輕。

華坪女高創辦於2008年，辦校之初，華坪女高還是一所生源流失嚴重的學校。因為來這裡上學的女生，都是山區裡的貧困女生，她們以及她們的家人都不願意讓她們讀書，認為女孩子不應該讀書。因為教師資源流失和生源流失，華坪女高還曾一度面臨解散的危機。但是就是在那種危機下，張桂梅卻沒有輕言放棄，而是整合學校唯一留下來的8名老師，一直堅強地把華坪女高創辦了下來，並獲得了越來越多的認可。辦校十多年，張桂梅憑藉自己和老師們的努力，把1800多名大山裡的女孩送到了山的外面，讓她們上了大學，讓她們看到了大山外的世界。

為了讓這些大山裡的女孩們能夠走出大山，張桂梅要求女孩們5點多起床學習，然後24點上完自習後再睡覺。就連孩子們中午的吃飯時間，也被張桂梅壓縮到了10分鐘。為此，女孩們在校期間有時候會稱呼張桂梅「周扒皮」、「魔鬼」等等。而張桂梅自己，則比孩子們起的要更早，睡的要更晚。為了能夠有更多時間監督孩子們學習，張桂梅甚至把自己的宿舍安排在了學生的宿舍裡，以便於遇到事情自己可以第一個衝出去處置。

因為長時間的不規律作息，張桂梅染上了多種疾病，例如肺纖維化、肺氣腫、肺結節等，甚至還有醫生預測張桂梅活不過去年。但是即便如此，張桂梅也沒有扔下她的華坪女高，只是從教學一線退了下來，不再進行教學工作。對於學校和學生們的管理，張桂梅還是一直在親力親為的。

2020年高考，華坪女高又迎來了一個高光之年。在今年參加高考的159名學生中，華坪女高有150名學生上了本科線，而剩下的9名學生也上了專科線，綜合上線率又一次達到了100%。其中還有70個學生考上了一本線，17個學生上了600分。對於這個成績，雖然張桂梅嘴上說著不滿意，但是在她心裡，其實她已經對自己的學生很滿意了，因為她說：「對山區裡的孩子來說，這已經是最好的成績了。」但是這樣的成績，卻還沒有達到張桂梅自己的目標，因為她的目標是：華坪女高的學生人人上一本，10%左右的學生上全國重點大學，然後再有那麼一兩個學生能上清華北大。

但是即便如此，張桂梅的華坪女高還是受到了質疑。有網友質疑華坪女高，質疑張桂梅的教育方式是填鴨式教育。

對此，張桂梅回應稱：現在我們能做到的，就是通過吃苦，通過磨時間，把學生們表面的成績磨出來。我的目標，對城裡的孩子來說不算什麼，但是對我們來說卻比登天還難，我們這十年來就像登天一樣，就登這個目標。因此，張桂梅曾表示，我不知道別人教書付出的是什麼，在我們這裡，老師們教書付出的是生命。

張桂梅表示，在教育上有的人提出了「輸在起跑線上」的說法，但是對於華坪女高的學生們來說，她們連起跑線都沒夠著，她們的父母更是連起跑線在哪都沒找著。說到這裡，張桂梅還舉了一個實際發生的例子，就是有一次她去高三學生家裡做家訪的時候，她發現她的學生被家長要求去地裡掰苞谷了，那個時候已經是高三下學期了。所以張桂梅就問家長，「學校留了那麼多作業，你們怎麼回事呢？」然後那名高三學生的媽媽說，「苞谷掰不完。」為此，張桂梅還自掏400元腰包，讓女孩家長請了個人去掰苞谷，然後她把女孩領走做作業了。

所以張桂梅稱：山區裡孩子們的教育問題不像我們想像的那麼簡單，不像城裡人想的那麼簡單，而想讓所有人都接受同等的教育根本不可能。讀書對於別的孩子重不重要，她不能確定，但是對於華坪女高的孩子們來說，確實100%重要。所以張桂梅認為自己做的事情，也只是在追求教育公平。因為她們只有讀書才能走出去，不讀書是沒有辦法的。

所以我想說，有些人不要拿什麼「填鴨式教育」去否定華坪女高，也不要拿「填鴨式教育」去否定那群想要進步的孩子們。因為對於他們來說，可能只有不懈地努力才能讓他們走入到更廣闊的世界，去看到更多的世界，實現更多的夢想。

所以，對於被質疑「填鴨式教育」的華坪女高，你如何看呢？我認為「填鴨式教育」確實幫助了她們很多，否則她們不可能考上大學，也不太可能走出大山裡看到外面的世界。以拙見拋磚引玉，歡迎大家留言討論！