孩子剛出生的時候就像一張白紙一樣，都需要家長進行培養，剛開始的時候就每天吃奶，每天哭鬧、夜醒，像個小惡魔。等到3歲左右的時候，能走了，對世界有了好奇心，什麼都想看一看，家裡亂成「垃圾堆」，媽媽在屁股後面跟著收拾都來不及。
但是哈佛大學曾經做過這個一個研究，結果卻是這樣的：
孩子在一個充滿探索的家裡生活，大腦的發育和心理髮育會更能適應社會的發展需要。一個家裡不需要收拾的井井頭條，家裡越亂，孩子身上就會越具備創造能力，對以後的發育都是很不錯的。
但是想想現在的父母，都是想著孩子能夠規規矩矩的，聽話乖巧，幫著收拾家務，不會把家裡的東西弄亂。但是小孩子更喜歡，發揮一切創造力，利用上家裡所有的物件，打扮都畫片上的卡通人物。
很多家長看到這個場景，除了大罵就沒有別的處理方式，很多家長都知道要鍛鍊孩子的創造能力和想像能力，但是嘴上這麼說，身體卻很誠實，都是會責罵孩子。如果不想孩子墨守成規，就應該支持孩子感興趣的一切，家裡這3個地方可以亂，越亂孩子越聰明！
孩子書桌亂很多時候孩子的書桌亂，不愛收拾總是會被媽責備一頓，勤快的媽媽都會給孩子收拾，然後發現孩子的日記本就看起來了。這也讓孩子察覺多了很多不尊重。家長輔導孩子寫作業的時候，看到亂糟糟的桌子，找不到的橡皮和工具，心中的怒火就早已壓抑不住了，開始責備孩子。
其實大人眼中的亂，在孩子眼裡，只不過是不同的擺放方式，有的時候你會發現，雖然你覺得孩子的桌面亂，但是孩子找東西卻總是能找到，如果每次都給孩子打亂順序，不僅會影響孩子的記憶力，孩子也會找不到自己的東西，這樣一來對孩子的學習來說，也是一種影響。
2.家裡的客廳亂
家裡的客廳是來客人的時候，也是全家人最多頻率使用的場地，可以說是一個家的門面了，但是當媽媽的是不允許客廳亂的。在媽媽嘴裡，如果客廳亂，客人來了之後，就會覺得面子上過不去。
但是平常的時候，客廳的空間比較大，很容易把客廳作為孩子玩耍的主要地方，但是亂七八糟的玩具，媽媽看到頭都要炸了，只能不停地安慰自己，自己生的娃，自己要忍住。但是在孩子眼裡，自己擺放的玩具，每次都會被收拾的這個整整齊齊，時間一長，孩子就不願意去觸碰了玩具了，覺得自己的行為受到了幹涉，從此也給孩子在潛意識裡規定了「條條框框」。
3.孩子臥室亂
兒童基本上就是孩子的主要活動場所了，很多孩子喜歡睡覺的時候擺一堆玩偶在身邊，但是一大早醒來，玩具基本上都在地上。經常用鑽到被套裡面躲貓貓，把床單折騰得不像樣，甚至還有的把床單扯下來當披風。這就是孩子的創造力，利用身邊一切的事物來發揮想像力。
但是一般家長看到這裡，是忍不了的，特別是有潔癖的媽媽，更會是每天都收拾，累到了自己了，孩子的行為進行了限制，並不是說任由孩子亂，一定要引導孩子自己玩，玩完了去收拾，這樣你自己不累，孩子也能夠玩得盡興。
家長要學會多去了解孩子的想法和行為，不要一味地站在自己的角度上去看到問題。在孩子6歲之前，都是培養好的習慣以及開發興趣愛好的最好時期。家長一定要抓住。 壞習慣是對孩子的成長有阻力，但是如何培養就是家長在教育孩子的過程中是意見非常大的事情了。不論平時工作再忙，一定要多抓住時機培養孩子的性格和行為習慣。